医患关系要做到真诚相处，最主要的是

试卷相关题目

• 1尊重病人自主性或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生

  A.放弃自己的责任

  B.听命于患者

  C.无需具体分析

  D.必要时限制病人自主性

  E.不伤害患者

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• 2医疗卫生工作者整体素质的核心内容是

  A.专业技能素质和人文素质

  B.医学道德素质和人文素质

  C.专业技能索质和医学道德素质

  D.医学理论素质和医学技能素质

  E.医学道德素质和医学法学素质

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• 3整体护理具有如下意义，但不包括

  A.改变了“医生的嘴，护士的腿”的工作局面

  B.密切了护患关系

  C.调动护士的工作积极性

  D.树立“以病人为中心”的护理理念

  E.丰富了护理理论与实践内容

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• 4教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是

  A.言教

  B.奖惩

  C.身教

  D.榜样

  E.引领学生进行实践

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• 5下列哪一项不属于医德意识现象

  A.医德观念

  B.医德情感

  C.医德信念

  D.医德意志

  E.医德评价

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• 6下列不厲于公认的生命伦理学前沿问题的是

  A.生命伦理学发展的新阶段问题

  B.放弃治疗的伦理问题

  C.卫生经济伦理学

  D.女权主义伦理学

  E.关于安乐死和人体器官移植的伦理问题

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• 7对待患者知情同意权的做法中，错误的是

  A.婴幼儿可以由监护人决定

  B.对某些特殊急诊抢救视为例外

  C.无家属承诺，即使患者本人知情同意也不能给予手术治疗

  D.做到充分知情

  E.做到有效同意

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• 8依评价主体的不同，医德评价可分为两种，它们是

  A.病人评价和家属评价

  B.院长评价和同事评价

  C.社会评价和自我评价

  D.外在评价和自我评价

  E.社会评价和内在评价

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• 9医务人员在确定辅助检查项目后，必须做到

  A.只要检査目的明确，无需说服解释

  B.使病人知情同意，要告知病人（或家属），尊重被检者

  C.只要有益于治疗，医生可以做出决定

  D.向病人解释清楚检査的危险性

  E.因治病需要，无需向病人说明检査项目的经济负担

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• 10在人体实验中，以犯人为受试者，认识正确的是

  A.在任何情况下，都不允许以犯人作为受试者

  B.只要有犯人的签字同意，以犯人为受试者可以得到伦理的辩护

  C.—般情况下，是不允许用犯人做实验的，即使使用犯人作为受试者，必须首先考察是否具备受试者的条件

  D.犯人是犯了罪的人，用他们作受试者，是给他们一个为社会做贡献从而改过自新的机会

  E.应该按照公安部门的安排进行

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