()模式下成长的小孩自律性强、具有创造性、社交能力强。

试卷相关题目

• 1莱恩•多亚尔和伊恩•高夫的描要理论认为人类存在共同的、客观的箝要，他们把人类的箱要分为基本箱要 和（），

  A.中介需要

  B.生存的需要

  C.关系的鼐要

  D.成长需要

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• 2李先生认为自己的孩子现在还小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此孩子一犯错就打一顿，根据 上述情况，李先生的教养模式属于（）

  A.专制型

  B.支配型

  C.骄纵型

  D.放任型

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• 3婴幼儿阶段一般是指出生到3周岁这段时间，（）是婴幼儿成长最关键的社会单位。

  A.家庭

  B.母亲

  C.照顾人

  D.医院

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• 4关于马斯洛箱要层次论的说法，正确的是

  A.五种基本需要之间的层次与顺序并不重要

  B.尊重的霈要可分为自尊与受到别人的尊重

  C.需要层次论较注重带有特殊性的个体差异

  D.自我实现的描要满足后，安全猫要会增强

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• 5李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明 从小就受到良好家庭环境氛围的黑陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中 各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。

  A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展

  B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

  C.作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境

  D.李明能有如此好的发展，主要是李明的迪传禀賦起了作用，环境没有起到作用

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• 6阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的痛要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长描要与马斯洛提出的（） 比较接近。

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.归属与爱的需要

  D.自我实现的需要

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• 7某学生在某次期中考试后.估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。于是，他将期末考试 中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（）。

  A.成长需要

  B.关系爾要

  C.求知需要

  D.自我实现需要

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• 8小华是一名外来务工人员，所住的小区大多是外来人口。大家聚在一起有很多相同的话题和感受。小华休息 的时候总愿意找小区中的朋友聊聊天。影响小华这一行为的主要社会环境是（）。

  A.家庭

  B.学校

  C.社区

  D.文化

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• 9社会工作者小王在社区走访时发现，有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑•他们彼此熟悉，对群体也有一定的 归属感。小王从这一特点出发，组织这群年轻人成立了 “轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的（） 特点。

  A.平等性

  B.开放性

  C.独特性

  D.认同性

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• 10大多数同龄的孩子上学时都很健康，一个孩子一到学校就犯病，这显然是一种偏差行为。这是根据（）进 行判断的o

  A.统计学标准

  B.行为适应性标准

  C.个体主观体验

  D.社会规范与价值标准

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