位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 社会工作者(助理) > 社会工作综合能力(初级) > 社会工作者初级练习题6

社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务,还要进行间接服务,在下列社会工作者的角色中,属于间接服 务角色的是()

发布时间:2021-11-10

A.改变支持者

B.物质帮助提供者

C.资源筹措者

D.积极行为倡导者

试卷相关题目

  • 1工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务。该服务领域属 于()

    A.社区社会工作

    B.优抚安罝社会工作

    C.家庭社会工作

    D.社会救助社会工作

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  • 2在社会工作形成的过程中,社会工作最初的对象是()。

    A.物质生活最困难的群体

    B.受到虐待的妇女

    C.学业上遭遇困境的学生

    D.退休而陷入孤独的老人

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  • 3社会工作的特点不包括()

    A.互动合作

    B.注重专业价值

    C.专业助人活动

    D.单向提供服务

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  • 4小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外愤,心情沮丧, 也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当0。

    A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练

    B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用

    C.与法院联系,起诉交通犖事者

    D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪

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  • 5企业社会工作者的类型有(

    A.企业外的社会工作者

    B.企业内的社会工作者

    C.社会中组织中的企业社会工作者

    D.政府部门的企业社会工作者

    E.工会等人民团体企业社会工作者

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  • 6社会'工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原因,也重视社会原因。这种分析视 角强调的是(>。

    A.社会决定性

    B.个人适应性

    C.需要层次论

    D.人在环境中

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  • 7社会工作者根据服务对象个人的特殊箱要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质箝要,为更多的人开展小 组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。

    A.专业助人方法

    B.潜在服务对象

    C.个人的价值观

    D.社会工作服务机构

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  • 8学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性 格内向,同学们几乎不与他交往,但是他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任, .然后按照个案工作方法为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是()。

    A.教育者

    B.计划者

    C.中间人

    D.治疗者

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  • 9社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象,心里很害怕、很抗拒,不认可服务对象的行为,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作()的 特点。 '

    A.多方协同

    B.注重专业价值

    C.双方合作

    D.强调专业方法

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  • 10社会工作专业方法的出现是社会工作专业产生的标志。英、美等国家最早出现了运用专业方法帮助有困难的 群体解决()的社会工作。

    A.基本生存问题

    B.心理健康问题

    C.就业问题

    D.家庭矛盾问题

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