以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是 (     )

试卷相关题目

• 1“掌握学习”教学法的首先提出者是 (     )

  A.卡罗尔

  B.皮亚杰

  C.布鲁姆

  D.根舍因

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• 2教育者根据一定的标准和要求，对学生的思想昂德作出肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，激励其不断进步的方法. (     )

  A.品德评价

  B.说服教育

  C.榜样示范

  D.实际锻炼

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• 3 比较准确地体现了启发性教学原则的主张是 (     )

  A.学不躐等

  B.各因其材

  C.人不知而不愠

  D.开而弗达

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• 4以概念、判断、推理及逻辑思维过程和思想观念、定理法则为内容的记忆称为(     )

  A.形象记忆

  B.语义记忆

  C.运动记忆

  D.情景记忆

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• 5事先没有预定的，也不需要意志努力的注意是 (     )

  A.无意注意

  B.有意注意

  C.有意后注意

  D.随意注意

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• 6 称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是 (     )

  A.加里宁 C.巴格斯基

  B.苏霍姆林斯基D.陶行知

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• 7学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是(     )

  A.校外活动

  B.课外活动

  C.社会实践活动

  D.各科教学

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• 8主张以教师、课堂、书本为中心的教育理论被称为(     )

  A.现代教育派

  B.传统教育派

  C.形式教育论

  D.实质教育论

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• 9“教学的教育性”这个命题最早提出者是(     )

  A.赫尔巴特

  B.杜威

  C.赞科夫

  D.布鲁纳

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• 10教育具有自身的继承关系，说明教育是有  (     )

  A.历史性

  B.阶级性

  C.永恒性

  D.相对独立性

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