以下不属于班队活动内容的是 （ ）

试卷相关题目

• 1.江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自 护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接 班人。”这体现了少先队活动的（ ）特点。

  A.组织性

  B.自主性

  C.教育性

  D.实践性

  开始考试点击查看答案
• 2班级联欢会、集体舞、歌咏比赛等属于班队教育活动中的 （ ）

  A.节庆纪念日活动

  B.学生成长教育活动

  C.文艺活动

  D.科技活动

  开始考试点击查看答案
• 3下列不属于主题教育活动的主要形式的是( )

  A.家长会

  B.报告会

  C.座谈会

  D.伦理性讲话

  开始考试点击查看答案
• 4下列关于班队活动设计的要求，错误的一项是 （ ）

  A.班队活动的内容要与活动主题相吻合

  B.活动量越大越好

  C.学生活动与家长活动、社区活动相结合

  D.学生的主持与教师的总结要结合起来

  开始考试点击查看答案
• 5班队活动多数是由学生自己设计、组织和开展的，这就要求班队活动要注意活动的频率、活动的 规模，要量力而行，具有可操作性。这体现了班队活 动的 （ ）

  A.可行性原则

  B.创造性原则

  C.自主性原则

  D.多样性原则

  开始考试点击查看答案
• 6学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是 （ ）

  A.课余活动

  B.课外活动

  C.群众活动

  D.文娱活动

  开始考试点击查看答案
• 7课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是 （）

  A.师生共同参加的

  B.学生自愿选择的

  C.有目的、有计划、有组织的

  D.受教学计划、教学大纲规范的

  开始考试点击查看答案
• 8苏联教育家苏霍姆林斯基认为课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外 教育 （ ）

  A.有利于发展学生智力，培养学生能力

  B.有利于发展学生的个性特长

  C.可促进学生身心健康发展

  D.是进行德育的重要途後

  开始考试点击查看答案
• 9“课内打基础，课外出人才”反映了课外活动能 （ ）

  A.进行书本知识的系统传授

  B.开发学生的潜在能力

  C.强化教师统一指导

  D.成为学校教学的主要形式

  开始考试点击查看答案
• 10发达地区和边远地区、城市和农村、重点学 校与一般学校，在经济文化背景、学校物质条件和师 资水平等方面相差很大。因此，开展课外活动要( )

  A.有明确的目的性和计划性

  B.活动内容丰富多彩，形式变化多样，富有吸 引力

  C.因地制宜、因校制宜

  D.充分发挥学生的积极主动性和创造性

  开始考试点击查看答案