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苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致 ( )

发布时间:2021-10-28

A.长善救失

B.学不躐等

C.不愤不启,不悱不发

D.温故而知新

试卷相关题目

  • 1陈老师在教学过程中,注重发挥学生的主体 性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼 地学习。这是( )的体现。

    A.直观性原则

    B.启发性原则

    C.因材施教原则

    D.理论联系实际原则

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  • 2在地理教学中,教师运用地球仪进行授课的做法体现的是( )教学原则。

    A.启发性

    B.直观性

    C.巩固性

    D.循序渐进

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  • 3捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中指出,“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像 放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等”, 体现的教学原则是 ( )

    A.量力性原则

    B.巩固性原则

    C.直观性原则

    D.因材施教原则

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  • 4教学原则是依据( )制订的。

    A.教学过程的基本规律

    B.教育部颁布的文件

    C.教学目的和教学过程规律

    D.教学目的

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  • 5上课时,教师通过播放视频,让学生对地球环境恶化的状况有所了解,然后开始进行环境保护 知识的讲解。这属于教学过程的 ( )

    A.领会阶段

    B.巩固阶段

    C.检查知识阶段

    D.运用知识阶段

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  • 6孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说 在教学中要贯彻( )原则。

    A.理论联系实际

    B.循序渐进

    C.启发性

    D.巩固性

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  • 7—位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“第三人称的变化原则”,而“单三” 的变化规则正好与今天要学的“动词的过去式的变 化规则”有一定的联系性。这位英语教师运用的教 学原则是 ( )

    A.直观性教学原则

    B.巩固性教学原则

    C.启发性教学原则

    D.因材施教教学原则

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  • 8张老师在讲述因式分解时,由浅人深、由易 到难、循序渐进地引导学生不断探索,能很好地激发学生的求知欲。课堂中以学生为主体,注重知识形 成过程,重视学习方法的养成,遵循了( )教学 原则。

    A.直观性

    B.可接受性

    C.系统性

    D.量力性

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  • 9“流水之为物也,不盈科不行”体现中小学教学原则中的( )

    A.循序渐进原则

    B.巩固性原则

    C.因材施教原则

    D.量力性原则

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  • 10在教学中允许同班的学生存在不同方面和水平的差异,让每一个学生根据自己的具体条件获 得适宜的个性发展,这体现了教学的 ( )

    A.量力性原则

    B.因材施教原则

    C.启发性原则

    D.巩固性原则

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