根据健康信念模式，若要促使人们采取促进健康行为、戒除危害健康行为，则首先应使其

试卷相关题目

• 1在健康教育评价过程中，目标人群因得知自己正在被观察而表现出行为异常从而影响了评价效果。此现象称为

  A.时间效应

  B.霍桑效应

  C.暗示效应

  D.回归效应

  E.偶然效应

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• 2组织结构的基本类型不包括

  A.直线型组织结构

  B.职能型组织结构

  C.分部制组织结构

  D.直线-职能型组织结构

  E.委员会

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• 3为气性坏疽患者换药后的敷料，首选的消毒灭菌方法是

  A.煮沸法

  B.燃烧法

  C.干烤法

  D.紫外线

  E.压力蒸汽

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• 4医院护理管理的组织原则不包括

  A.专业化分工与协作的原则

  B.职责与权限一致的原则

  C.任务和目标一致的原则

  D.分权和一票否决的原则

  E.等级和统一指挥的原则

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• 5健康教育干预方案的内容不包括干预活动的

  A.内容

  B.方法

  C.日程

  D.策略

  E.评价效果

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• 6有关消毒的描述，最准确的是

  A.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有致病微生物

  B.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有致病微生物

  C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃

  D.用物理或化学方法淸除或杀灭全部活的微生物

  E.用于处理要穿透皮肤或黏膜进入无菌组织的器材

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• 7感染了虱子的头发被剪下后最佳处理方法是

  A.包入纸内扔掉

  B.用纸包裹后焚烧

  C.在消毒液中浸泡

  D.进行高压灭菌处理

  E.用开水煮沸

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• 8患者，男，45岁。确诊为二期梅毒，消毒方法不正确的是

  A.内衣裤、毛巾进行煮沸消毒

  B.床单、被褥用250~500mg/L有效氯浸泡

  C.便器用0.2%过氧乙酸擦拭

  D.家具表面可用75%乙醇擦拭

  E.性生活时可向生殖器官上喷涂消毒剂

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• 9不属于健康促进策略的是

  A.制定健康的公共政策

  B.创造支持性环境

  C.发展个人技能

  D.増加医药费用的投入

  E.强化社区行动

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• 10会议开始时，主持者简明扼要地说明会议目的, 议题和议程等，使与会者把注意力集中到会议的议题中来，是善于主持会议中的

  A.紧扣议题

  B.激发思维

  C.引导合作

  D.恪守时间

  E.做好总结

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