关于传播过程的五要素模式，正确的是

试卷相关题目

• 1卫生宣教的目标是

  A.解决社会动员、社会倡导问题

  B.协调相关部门单位，实现协调和协作

  C.向群众传播健康相关信息

  D.提高保健技能

  E.帮助人们建立健康的行为和生活方式

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• 2健康教育主要的基础理论是

  A.行为科学理论

  B.传播学理论

  C.预防医学理论

  D.教育学理论

  E.伦理学理论

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• 3科室护士长为了提髙护理人员的技术操作水平，每月对护士进行技术操作考核，对考核优秀的护士进行肯定及表扬，对考核不合格的护士进行批评，该科室护士长所采用的主要激励理论是

  A.需要层次理论

  B.归因理论

  C.强化理论

  D.双因素理论

  E.公平理论

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• 4属于高度危险物品的是

  A.活体组织检査钳

  B.胃镜

  C.气管镜

  D.呼吸机管道

  E.子宫帽

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• 5符合亲身传播技巧的是

  A.谈话内容应尽量丰富多彩

  B.谈话重点内容应适当重复

  C.谈话中应避免被对象动作干扰

  D.应避免双目注视对象，使其紧张

  E.应尽量保持语调、节奏一致，以免分散对象注意力

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• 68岁男孩，表现为爱探究未知问题、好攻击他人、易激惹和自我表现，提示其已进入行为的

  A.主动发展阶段

  B.被动发展阶段

  C.自主发展阶段

  D.巩固发展阶段

  E.独立发展阶段

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• 7医院感染最主要的传播方式是

  A.患者与陪护者之间的接触

  B.通过工作人员的手

  C.医疗用品的重复使用

  D.—次性医疗用品的使用

  E.患者的排泄物和分泌物

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• 8造成三度原位菌群失调最常见的原因是

  A.气管插管

  B.中心静脉置管

  C.导尿管

  D.环境污染

  E.大量使用广谱抗生素

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• 9某24岁产妇，护士通过与其交谈，了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能。这是健康教育程序的

  A.评估需求阶段

  B.确定目标阶段

  C.指定计划阶段

  D.实施计划阶段

  E.评估效果阶段

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• 10煮沸法消毒时，加入1%~2%碳酸氢钠，可提高沸点至

  A.1050C

  B.1080C

  C.1100C

  D.1120C

  E.1150C

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