有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期称为该行为的 （ ）

试卷相关题目

• 1两个14岁的少年，一个人的抽象逻辑思维 已获得较好的发展，而另一个还离不开具体形象的 支持。这是学生认知发展（ ）的体现。

  A.连续性与阶段性

  B.定向性与顺序性

  C.不平衡性

  D.差异性

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• 2新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。这表明儿童 心理发展进程的一个基本特点是 （ ）

  A.连续性

  B.整体性

  C.不均衡性

  D.高速度

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• 3无论是西方国家的儿童还是东方国家的儿 童，都是在2岁左右开始学会口头语言，4岁左右开 始对形状形成知觉，这种表现验证了心理发展的( )

  A.连续性和阶段性

  B.定向性和顺序性

  C.不平衡性

  D.差异性

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• 4“任何知识都可以教给任何年龄的学生。”这一说法违背了个体发展的 （ ）

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.互补性

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• 5( )就是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

  A.心理变化

  B.心理发展

  C.心理定向

  D.心理成长

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• 6少年期是从童年期（幼稚期）向青年期（成熟期）发展的一个过渡时期，这一阶段也被称为（ ）

  A.心理断乳期

  B.关键成长期

  C.心理成熟期

  D.性格稳定期

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• 7个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是 （ ）

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年初期

  D.青年期

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• 8性心理是指有关性的心理活动，主要包括( )、性情感、性观念以及性适应等。

  A.性意识

  B.性思想

  C.性行为

  D.性理解

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• 9下列关于中学生异性交往的叙述，不正确的是 （ ）

  A.中学生异性交往应当注意场所和方式

  B.中学生异性交往要自然适度

  C.中学生正处在学习的关键时期，应尽量减少异性交往

  D.中学生异性交往要留有余地

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• 10张博近期经常失眠.食欲不振；不愿与同学和老师交往，对什么事情都不感兴趣.消 极悲观;认为向己一无是处，未来没有希望。他存在 的心理问题是 （ 〉

  A.强迫症

  B.焦虑症

  C.抑郁症

  D.恐怖症

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