试卷相关题目
- 1技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为 ( )
A.操作技能和动作技能
B.心智技能和动作技能
C.理解技能和应用技能
D.心智技能和应用技能
开始考试点击查看答案 - 2在直角三角形的教学中,教师呈现直角三角形的各种变式,主要目的是为了 ( )
A.激发学习兴趣
B.引起有意注意
C.丰富学生想象
D.突出概念本质
开始考试点击查看答案 - 3在概念教学中,变换同类事物的非本质特征以突出本质特征的方法是 ( )
A.变式
B.比较
C.反例
D.抽象
开始考试点击查看答案 - 4有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。 这属于 ( )
A.感性概括
B.理性概括
C.形象直观
D.知识迁移
开始考试点击查看答案 - 5学习质量与能量、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于 ( )
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习
开始考试点击查看答案 - 6下列属于心智技能的是 ( )
A.欣赏风景
B.分析例题
C.打字
D.洗衣服
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