试卷相关题目
- 1用饿猫逃出笼箱的著名实验解释试误学习现象的心理学家是 ( )
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.桑代克
开始考试点击查看答案 - 2要求学生分辨勇敢和鲁莽,这是刺激的( )
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
开始考试点击查看答案 - 3根据巴甫洛夫提出的经典条件反射论,( )能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目的行为。
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
开始考试点击查看答案 - 4“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是( )
A.消退
B.分化
C.泛化
D.强化
开始考试点击查看答案 - 5—次放学路上,学生小廖在过马路时遭遇了 车祸,此后他一听到吸尘器的声音就联想到汽车发 动的声音并感到十分恐惧。这是由刺激( )导 致的。
A.习得
B.分化
C.泛化
D.固化
开始考试点击查看答案 - 6在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识,却进行考试),这样不利于学生学习。这 种做法依据的是学习的( )
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.刺激
开始考试点击查看答案 - 7张老师在讲授“勾股定理”的时候,会通过要求学生计算不同类型直角三角形的边长来让学生充 分掌握这一定理,这符合桑代克所提出的学习基本 规律中的 ( )
A.客观律
B.准备律
C.练习律
D.效果律.
开始考试点击查看答案 - 8王亮在全区作文比赛中获得第三名,老师在全班同学面前表扬了王亮。从这以后,王亮练习写 作更加努力,写作水平也越来越好。这符合桑代克 学习规律中的 ( )
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律
开始考试点击查看答案 - 9操作条件反射理论的提出者是 ( )
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.班杜拉
D.苛勒
开始考试点击查看答案 - 10对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,就马上给予表扬。这种鼓励能帮助他 逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法 在心理学上叫 ( )
A.消退
B.间隔强化
C.负强化
D.正强化
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