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教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于 ( )

发布时间:2021-10-18

A.一般性知识

B.条件性知识

C.本体性知识

D.实践性知识

试卷相关题目

  • 1“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有 ( )

    A.深厚的教育理论知识

    B.高尚的教师职业道德

    C.广博的文化科学知识

    D.较强的教育教学能力

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  • 2小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和 李老师一样的笔,这说明小学生具有 ( )

    A.依赖性

    B.向师性

    C.接受性

    D.可塑性

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  • 3法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表 示感谢。这反映了教师劳动具有 ( )

    A.复杂性

    B.延续性

    C.创造性

    D.示范性

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  • 4习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内 容是 ( )①做学生锤炼品格的引路人②做学生学习知识的引路人③做学生提升能力的引路人④做学生创新思维的引路人⑤做学生奉献祖国的引路人

    A.①②③④

    B.①②③⑤

    C.①②④⑤

    D.①③④⑤

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  • 5总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是 ( )①有理想信念②有道德情操 ③有扎实学识④有实践能力 ⑤有仁爱之心

    A.①②③④

    B.①②③⑤

    C.①③④⑤

    D.②③④⑤

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  • 6一位新老师把大量的时间花在 维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段 处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的( )

    A.关注情境阶段

    B.关注学生阶段

    C.关注生存阶段

    D.关注自我感受阶段

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  • 7在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是 ( )

    A.学生

    B.家长

    C.教师

    D.校长

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  • 8“教育有法可依,但无定法可抄。”这说明教师劳动具有 ( )

    A.情境性

    B.创造性

    C.示范性

    D.个别性

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  • 9学生李某在课堂上说话,扰乱课堂秩序,教 师让其下课后到办公室,李某来到办公室后,教师先 给他一颗糖,说:“这颗糖奖励你能遵守我们的约定,按时到来。”李某听后羞愧万分,主动向教师道歉并 保证不再扰乱课堂秩序,这位教师表现出出色的()

    A.教学技能

    B.知识结构

    C.教育机智

    D.教研能力

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  • 10某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研究教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课 件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张 对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积 累,小张迅速做出恰当、合理的回答,羸得了评委赞 赏。这主要反映了教师工作的 ( )

    A.示范性与榜样性

    B.复杂性与创造性

    C.全面性与细致性

    D.主体性与长期性

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