美国实用主义教育家杜威提倡 （ ）

试卷相关题目

• 1杜威所主张的教育思想被称作 （ ）

  A.存在主义教育思想

  B.要素主义教育思想

  C.实用主义教育思想

  D.永恒主义教育思想

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• 2提出了“教育无目的论”的观点的教育家是( )

  A.杜威

  B.洛克

  C.马卡连柯

  D.赫尔巴特

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• 3提出儿童中心论的教育家是 （ ）

  A.孔子

  B.康德

  C.杜威

  D.卢梭

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• 4提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是 （ ）

  A.杜威

  B.卢梭

  C.赫尔巴特

  D.夸美纽斯

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• 5赫尔巴特认为教育目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中“必要的目的’’是指（ ）

  A.与儿童未来所从事职业有关的目的

  B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的 目的

  C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公 平等道德观念有关的目的

  D.与儿童形成经验、思辨、同情、审美、社会、 宗教等多方面兴趣有关的目的

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• 6苏联最早以马克思主义为基础探讨教育问题的是 （ ）

  A.马卡连柯

  B.苏霍姆林斯基

  C.克鲁普斯卡娅

  D.凯洛夫

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• 7以下教育家中，（ ）认为教育要“以知识、 技能和熟练技巧的体系去武装学生，并在这一过程 中有计划地使学生的认识能力和才能得到发展”。

  A.杜威

  B.赫尔巴特

  C.凯洛夫

  D.赞科夫

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• 8提出“发展性教学”的原则，并作为全部教学理论的核心的人物是 （ ）

  A.赞科夫

  B.布鲁纳

  C.克拉夫

  D.布里格斯

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• 9( )的著作《给教师的一百条建议》《把整 个心灵献给学生》被称为“活的教育学”和“学校生活 的百科全书”。

  A.夸美纽斯

  B.苏f姆林斯基

  C.布鲁纳

  D.凯洛

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• 10特别重视学生能力的培养，提倡发现学习，并提出“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该 学科的基本结构”主张的是（ ）

  A.夸美纽斯

  B.布鲁纳

  C.杜威

  D.凯洛夫

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