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提出“泛智”教育思想,探讨“把 —切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

发布时间:2021-10-18

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.赞科夫

D.布鲁纳

试卷相关题目

  • 1提出了普及初等教育思想,论述了班级授课制.被认为是近代最早的教育 学著作是( )

    A.《普通教育学》

    B.《大教学论》

    C.《教育论》

    D.《教育漫画》

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  • 2在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是( )

    A.卢梭

    B.培根

    C.康德

    D.洛克

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  • 3国外扱早的教育学著作是( )

    A.《理想国》

    B.《政治学原理》

    C.《论雄辩家》

    D.《论演说家的教育》

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  • 4明确提出“长善救失”“教学相长” “不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是( )

    A.《论语》

    B.《学记》

    C.《孟子》

    D.《大学》

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  • 5我国先秦时期,主张“有教无类”.侣 导“因材施教”的教育家是( )

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.庄子

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  • 6法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然 主义教育思想,这部教育名著是 ( )

    A.《理想国》

    B.《巨人传》

    C.《教育论》

    D.《爱弥儿》

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  • 7最早在大学里讲授教育学的学者是 ( )

    A.梅伊曼

    B.赫尔巴特

    C.洛克

    D.康德

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  • 8明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是 ( )

    A.夸美纽斯

    B.赫尔巴特

    C.杜威

    D.赞科夫

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  • 9以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是 ( )

    A.儿童、教材、活动

    B.教师、活动、经验

    C.儿童、活动、经验

    D.教师、经验、教材

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  • 10苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20〜30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )

    A.《普通教育学》

    B.《大教学论》C《民主主义与教育》D.《教育学》

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