—些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服，或提供免费午餐等，这属于社会救 助中的（）范畴。

试卷相关题目

• 1 灾害救助的特点不包括（）。

  A.突发性

  B.紧急性

  C.临时性

  D.全面性

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• 2城市最低生活保障制度是为了实现（）的目标。

  A.生活富裕

  B.发展教育

  C.反贫困

  D.发展生产

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• 3 以下关于最低生活保障制度的描述，最恰当的是（）

  A.以保障居民达到社会平均生活水平为目的

  B.以保障居民达到同类人群平均生活水平为目的

  C.以保障居民达到社区平均生活水平为目的

  D.以保障居民基本生活为目的

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• 4小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归，为此，他与父母爆发了严重冲 突，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了一个多月，并结交了一些不良青少年，社会工作者 发现小磊后，将他送回家，在救助社会工作中，小磊属于（）类型的服务对象。

  A.受虐儿童

  B.问题儿童

  C.特困儿童

  D.流浪儿童

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• 5某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据当地居民的需 要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开 展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在 此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

  A.制定灾区救助政策

  B.建立社区支持网络

  C.整合社区单位资源

  D.发挥社区社会组织的力量

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• 6特困人员小王因病抢救无效亡故，社工小杨积极联系殡葬管理部门，处理丧葬事宜，并 确保亡故的小王能够享受到当地制定的惠民殡葬政策。小杨的做法属于为特困供养人员

  A.提供基本生活条件

  B.提供日常生活照料

  C.提供疾病治疗

  D.办理丧葬事宜

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• 7社工小范到贫困家庭中去家访，他看到在狭窄的平房里居住着三代人，睡觉、学习、吃饭 都在一起。没有一件像样的家具，因为也没地方摆放。孩子的学习资料堆在餐桌上，老人的药品 放在床头。这里，小范获得评估信息的方法属于（）。

  A.使用量表

  B.直接询问

  C.家庭探访

  D.观察身体语言

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• 8国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助的一项社会保障 制度是（）。

  A.社会救济

  B.社会保险

  C.社会救助

  D.社会福利

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• 9 基本生活救助目前在农村主要是（）制度。

  A.医疗求助

  B.农村低保和“五保”供养

  C.新型合作医疗

  D.最低生活保障

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• 10 社会救助强调国家和社会对维护社会成员（）的责任和义务。

  A.基本物质生活

  B.基本生存权利

  C.最低生活保障

  D.生存和发展

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