老年社会工作者在面对老年人时，要时刻警惕一种意识，即认为老年人是没有贡献和价 值的，是没有能力而只能接受别人帮助的人。这是老年社会工作应注意的事项的（）。

试卷相关题目

• 1 下列属于老年小组工作特点的是（）。

  A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身 心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表

  B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自 己的事情

  C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使 老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说,能看到成员点滴的进步十 分重要，这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁

  D.在评估阶段要重视老人的主观评价。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方 面,老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作也十分重要

  开始考试点击查看答案
• 2下列不属于老年社会工作方法的是（）。

  A.个案工作

  B.小组工作

  C.养老机构照顾

  D.社区建设

  开始考试点击查看答案
• 3（）是指主动或者被动的让老人得不到所需要的帮助，导致老人的身体、情绪或心理 方面的健康衰退。

  A.虐待老人

  B.忽视老人

  C.疏于照顾老人

  D.恶意对待老人

  开始考试点击查看答案
• 4 在老年人受到恶意对待的类型中，以下属于身体虐待类型的是（）。

  A.限制人身自由

  B.将老人当小孩子对待

  C.未满足老年人的饮食需要

  D.未满足老人身体保护的需要

  开始考试点击查看答案
• 5 个案工作、小组工作、社区工作和（）等是开展老年人社会的主要方法。

  A.邻里关怀

  B.居家养老

  C.家庭照顾

  D.社区照顾

  开始考试点击查看答案
• 6 我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、（）、老有所乐”。

  A.老有所医、老有所教、老有所学、老有所为

  B.老有所伴、老有所医、老有所学、老有所为

  C.老有所医、老有所教、老有所学、老有所保

  D.老有所长、老有所医、老有所学、老有所保

  开始考试点击查看答案
• 7为了提高老人照顾的质量，养老机构的社会工作者小吴准备写一份建议书，建议机构采 取一些措施》（）是针对入住养老机构的老年人的特点提出的建议。

  A.多人住一间,集中公开管理，不能让老人有自己的秘密，便于控制

  B.尽量避免老人参与社区的活动，完全由机构安排,与亲属少接触

  C.工作人员与老人之间要建立一种监控与被监控的关系,随时监控老人的生活，保障安全

  D.多让老人自己安排日常生活，增强他们自主生活的感受，树立积极的自我形象

  开始考试点击查看答案
• 8杨大妈今年78岁了，由于上了年纪生活不能完全自理,一直由女儿照顾。两年前因老伴 儿突然去世，对杨大妈打击很大，自此以后人沉默了许多，也不愿与周围人交流，总对自己女儿 念叨:“人老了，没用了，不如死了算了，去见你爸爸”之类的话。其家人发现杨大妈的情况逐渐严 重后，就找到了社会工作者小冯，经过观察与评估，小冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点， 并有轻微自杀倾向，必须及时介入进行帮助。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作 中的（）服务。

  A.精神健康

  B.心理健康

  C.处理认知与情绪问题

  D.维护社会支持网络

  开始考试点击查看答案
• 9为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老服务机构运用“互联网+ ”技术打造了 “一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小 蔡运用这一平台，通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织，为社区高龄独居 老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是（）。

  A.个案管理者

  B.产品经理人

  C.专业辅导者

  D.平台打造者

  开始考试点击查看答案
• 10 在老年人个案工作的（）阶段,重点是跟老人进行良好的沟通交流。

  A.接案

  B.结案

  C.介入

  D.预估

  开始考试点击查看答案