在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和 心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。
A.不均衡性
B.个体差异性
C.阶段性
D.分化与互补性
试卷相关题目
- 1传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一,而母嬰保健服务又是 传播儿童健康成长理念和知识的内容之一,那么以下选项中关于母婴保健服务中的儿童社会工 作理解错误的是()。
A.直接为准父母提供医疗服务
B.保障医疗服务产生良好效果
C.针对准父母和医务人员或机构开展的督促、监测、倡导、协调、研究等工作
D.针对准母亲开展的健康服务工作
开始考试点击查看答案 - 2 下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容?()
A.促进儿童健康成长
B.补充和改善家庭监护能力
C.救助和保护受伤儿童
D.直接提供疾病治疗
开始考试点击查看答案 - 3社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处 瘀青,并且步态不正常,此时,社会工作者首先应该()。
A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
开始考试点击查看答案 - 4新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预 防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很 多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者
开始考试点击查看答案 - 5小明是小学四年级学生,一向品学兼优,近来,老师发现小明不仅学习成绩下降,而且变 得沉默寡言,身上还常常青一块,于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解_,小 明父亲去年失业,最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒消愁,醉酒就打骂小明。社会工作者 在与小明的面谈中发现,小明害怕回家后再遭父亲打骂,已向同学借了钱,査好了南下广州的列车时刻表,则社会工作者应该()。
A.辅导小明提高与父亲沟的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
开始考试点击查看答案 - 6()指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作,一般可采用个别辅 导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
开始考试点击查看答案 - 7 虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以下() 不是儿童面临的主要问题。
A.儿童生存的问题
B.儿童发展的问题
C.儿童保护的问题
D.儿童社会化的问题
开始考试点击查看答案 - 8家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭寄养的描述正确的一 项是()。
A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更
B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地
C.家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境
D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童
开始考试点击查看答案 - 9家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力,这属于儿童的()。
A.爱的需要
B.生存的需要
C.学习和游戏的需要
D.社会化的需要
开始考试点击查看答案 - 10以家庭为中心方法的主要实务内容的最后一项是要及时结案,那么可以结案的标志是 ()。
A.家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时
B.评估家庭处理问题能力得到提高时
C.评估显示家庭关系得到明显改善时
D.评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时
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