试卷相关题目
- 1 (多选题)了解社区居民对社区的看法和需要可以通过()方式。
A.访问法
B.问卷调査法
C.实验法
D.文献分析法
E.社区普查法
开始考试点击查看答案 - 2 (多选题)在与社区居民的接触过程中,社会工作者与居民结束对话时要()。
A.总结刚才彼此的谈话,并给予一些积极的反馈
B.留下尾巴,鼓励居民主动联系自己
C.感谢居民提供经验和资料
D.称赞居民家里的家居布置
E.感谢居民的信任
开始考试点击查看答案 - 3 (多选题)关于社区照顾模式特点的说法,正确的有()。
A.社区照顾模式通过强化专业服务来确立政府在社区中的重要地位
B.社区照顾模式通过协助服务对象重新融入社区来获得正常生活
C.社区照顾模式通过改变由政府完全提供资源与服务的方法来强调社区作用
D.社区照顾模式通过鼓励社区居民互相帮助来建立相互关怀的社区
E.社区照顾模式通过建立照顾网络来协助社区居民解决困难
开始考试点击查看答案 - 4 (多选题)下列表述中,体现社区照顾模式中“由社区照顾”的服务内容有()。
A.动员志愿者访问独居老人,帮助其打扫卫生
B.设立热线电话,为居民提供及时的支援和帮助
C.建立老人日间照顾中心,缓解家人照顾的压力
D.成立癌症病人的康复互助小组,促成彼此支持
E.安排康复护士定期上门服务,为不能自理老人翻身拍背
开始考试点击查看答案 - 5 (多选题)在社区工作中,会议中主持人应该注意()。
A.对与会者的意见要立即自己回应
B.不能强迫与会者接受自己的意见
C.会议时间不要拖得太长
D.说话的音傲要让会议参加者都能听清
E.会议结束前要作简短总结
开始考试点击查看答案 - 6(多选题)社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群幵展小组工作,吴某运用发展模式开展活动。 下列选项中,符合发展模式的实施原则的是()。
A.帮助组员学习新知识、新方法和新观点,改变过去错误的观点和行为
B.倡导组员积极参与,主动表达自己的困惑和关于发展的建议
C.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
D.社会工作者扮演使能者的角色,支持组员通过活动,相互帮助,激发潜能
E.社会工作者扮演协调者的角色,在小组中处于“边缘化”位置,让组员协商问题,并促进 问题的解决
开始考试点击查看答案 - 7 (多选题)在地区发展模式中,社会工作者承担的主要角色有()。
A.使能者
B.教育者
C.方案执行者
D.技术专家
E.中介者
开始考试点击查看答案 - 8 (多选题)社区工作的具体目标有()。
A.推动社区居民参与
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.寻求共同发展
开始考试点击查看答案 - 9(多选题)某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。
A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调査
B.建立社区留守儿童活动中心
C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D.培育居民关爱留守儿童的社区文化
E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
开始考试点击查看答案 - 10 (多选题)下列属于社区工作任务目标的是()。
A.修桥铺路
B.培养社区居民骨千参与社区事务
C.建立社区内不同群体的合作关系
D.安置无家可归者
E.解决社区环境污染问题
开始考试点击查看答案