(多选题)社区工作最重要的不是社区工作者如何运用专业能力改善社区,而是如何推动社区居民参与,建立居民组织,培育居民骨干和挖掘人力资源。因此,在社区工作中积极培养居民骨干 是十分重要的,主要的培养技巧包括()。
A.鼓励参与
B.展幵话题
C.建立民主领导风格
D.培训工作技巧
E.增强管理能力
试卷相关题目
- 1 (多选题)社会策划模式中,目标的确立要遵循的原则有()。
A.与同事共同讨论
B.应以具体及可量度的文字表达
C.有明确的服务对象
D.有一定的难度和挑战性
E.没有完成目标的时间限制
开始考试点击查看答案 - 2(多选题)社会工作者小李与社区内一个社会组织的成员约好见面谈一下对社区事务的看法,初 次接触时,小李应该注意()。
A.穿着得体,整洁、大方
B.保证接触时能保持热忱、微笑和冷静的态度
C.对于该成员的愤世嫉俗表示不满
D.对该成员居住的区域情况应有所了解
E.相信社区的治安,夜间访问也可以一个人前往
开始考试点击查看答案 - 3(多选题)某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题、满足社区需求。在“进入社区”阶 段,社会工作者的工作重点有()。
A.了解所在机构与社区的关系
B.了解自己的工作内容及权限
C.发现、链接和维系社区资源
D.让社区中的居民、团体和组织认识自己
E.围绕工作目标制定周密完备的工作计划
开始考试点击查看答案 - 4(多选题)社会工作者小赵在主持居民会议的过程中,发现周先生评价社会工作者时说:“他们做 得都挺好的。”小赵说:“谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢? ”在会议过程 中,小赵运用的技巧包括()。
A.邀请发言
B.转述
C.进一步说明
D.聚焦
E.鼓励
开始考试点击查看答案 - 5(多选题)某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势,决定成立一个专门的社会工作小组,负 责调查研究社区中的老年人问题,并就此积极开展工作。小组成员经过商讨并选举了组长甲,小 组成立后,在甲的带领下,通过与组员间的“面对面”交谈和互动,决定拟制老年人辅导方案。于 是,各组员对社区中的老年人问题分别展开调研,各自撰写一份调研报告。之后,结合各自调研 收集的信息资料,拟定对策以改善老人的生活质量。在这里,小组带领者担任的角色是()。
A.中介者
B.使能者
C.协调者
D.倡导者
E.顾问
开始考试点击查看答案 - 6 (多选题)在社区工作中,会议中主持人应该注意()。
A.对与会者的意见要立即自己回应
B.不能强迫与会者接受自己的意见
C.会议时间不要拖得太长
D.说话的音傲要让会议参加者都能听清
E.会议结束前要作简短总结
开始考试点击查看答案 - 7 (多选题)下列表述中,体现社区照顾模式中“由社区照顾”的服务内容有()。
A.动员志愿者访问独居老人,帮助其打扫卫生
B.设立热线电话,为居民提供及时的支援和帮助
C.建立老人日间照顾中心,缓解家人照顾的压力
D.成立癌症病人的康复互助小组,促成彼此支持
E.安排康复护士定期上门服务,为不能自理老人翻身拍背
开始考试点击查看答案 - 8 (多选题)关于社区照顾模式特点的说法,正确的有()。
A.社区照顾模式通过强化专业服务来确立政府在社区中的重要地位
B.社区照顾模式通过协助服务对象重新融入社区来获得正常生活
C.社区照顾模式通过改变由政府完全提供资源与服务的方法来强调社区作用
D.社区照顾模式通过鼓励社区居民互相帮助来建立相互关怀的社区
E.社区照顾模式通过建立照顾网络来协助社区居民解决困难
开始考试点击查看答案 - 9 (多选题)在与社区居民的接触过程中,社会工作者与居民结束对话时要()。
A.总结刚才彼此的谈话,并给予一些积极的反馈
B.留下尾巴,鼓励居民主动联系自己
C.感谢居民提供经验和资料
D.称赞居民家里的家居布置
E.感谢居民的信任
开始考试点击查看答案 - 10 (多选题)了解社区居民对社区的看法和需要可以通过()方式。
A.访问法
B.问卷调査法
C.实验法
D.文献分析法
E.社区普查法
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