（多选题）个案会谈的主要技巧包括（）。

试卷相关题目

• 1（多选题）在评估中也涉及一些技巧，主要有（）。

  A.正确运用评估类型

  B.合理运用评估的方法

  C.鼓励服务对象的积极参与

  D.坦诚开放

  E.以服务对象评价为主

  开始考试点击查看答案
• 2（多选题）社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时，经常采用引领性技巧。下列社会 工作者的回应中，运用引领性技巧的有（）。

  A.“嗯……明白……”

  B.“你的意思是不是……”

  C.“我个人建议你应该……”D “我们今天还是讨论一下……的问题吧。”E.“我发现你的想法和行为不一致，你如何看?

  开始考试点击查看答案
• 3（多选题）服务对象小米发现丈夫有外遇，十分痛苦，向社会工作者小刘哭诉，称自己想自杀。小 刘运用危机介入模式对小米提供服务，其应遵循的工作原则有（）。

  A.案主自决

  B.输入希望

  C.限定目标

  D.及时处理

  E.展望前景

  开始考试点击查看答案
• 4 （多选题）根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为（）层面。

  A.减轻服务对象的不安

  B.减轻服务对象系统功能的失调

  C.增强服务对象的适应能力

  D.开发服务对象的潜在能力

  E.改善服务对象的自我形象

  开始考试点击查看答案
• 5（多选题）小兰今年23岁，高职毕业后一直没有固定工作，换过好几个工作，从超市收银员到食 品店营业员，之后就又失业在家了。由于母亲经常催促她出门找工作，给小兰造成了很大的心理 压力，后来就对母亲产生反感，交流也少了，家庭气氛也不好。再加上小兰本身性格内向，而且一 直没有再找到合适的工作，因此越加自卑，越加不愿与人交往，常常把自己一个人闷在家里。在 这种苦闷和无助中，小兰想到了社区中的社会工作者，因此找到社会工者小田。以下小田对小兰 这个个案的介入方法正确的有（）。

  A.对小兰身上目前出现的问题进行分析，初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题

  B.小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式

  C.小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念，克服自卑感

  D.与小兰的父母进行约谈，为小兰改善家庭环境和支持网络

  E.尽快为小兰找到理想的工作，促进其更快地融入社会

  开始考试点击查看答案
• 6 （多选题）支持性的技巧主要包括（）。

  A.专注

  B.倾听

  C.同理心

  D.鼓励

  E.尊重

  开始考试点击查看答案