问题1:该患儿应用反射抑制模式降低肌张 力,错误的是( )。
A.模式逐渐导入,而且不是同时在每个部 位都导入
B.治疗师先从近端如从头、肩胛骨、脊柱、 骨盆开始
C.要从肌张力增髙最强、最明显的部位 开始
D.要让患儿逐步学会对异常姿’势反应的控 制或抑制
E.教给患儿多种姿势模式,并在不同体位 组合应用这些模式
试卷相关题目
- 1问题2:适合患者轮椅靠背的高度为坐面至( )。
A.腋窝的距离
B.腋窝的距离,再减10cm
C.腋窝的距离,再加10cm
D.后枕部的距离
E.头顶部的距离
开始考试点击查看答案 - 2问题1:为了提髙患者的移动能力,考虑为 其选用轮椅的类型为( )。
A.便携式
B.站立式
C.单侧驱动式
D.电动式
E.竞技式
开始考试点击查看答案 - 3问题2:牵拉后,为维持已获得的关节活动 范围,应采用的训练方法为( )。
A.髋关节负重
B.立位平衡训练
C.髋关节周围肌肌力训练
D.关节松动术
E.被动关节活动训练
开始考试点击查看答案 - 4问题1:对左侧髋关节屈曲挛缩进行充分牵 拉的方法为( )。
A.仰卧位下,被动屈曲髋关节到关节活动 范围的末端
B.仰卧位下,把髋关节主动压向床面
C.侧卧位下,躯干与髋关节伸展
D.俯卧位下,被动伸展骨盆
E.俯卧位下,固定骨盆于床面,被动伸展 髋关节
开始考试点击查看答案 - 5西方失语成套测验的优点之一是( )。
A.对语言特征进行定性分析
B.确定失语症严重程度
C.对失语症进行分类
D.可以计算出失语商
E.对失语症的发音异常定量分析
开始考试点击查看答案 - 6问题2:该患儿最可能的诊断是( )。
A.脑瘫,痉挛型
B.脑瘫,手足徐动型
C.脑瘫,共济失调型
D.脑瘫,迟缓型
E.脑瘫,混合型
开始考试点击查看答案 - 7问题1:此患者目前最需要做的治疗是( )。
A.物理治疗
B.文体治疗
C.水中疗法
D.作业治疗
E.言语治疗
开始考试点击查看答案 - 8问题2:对此患者目前实施治疗的作用是( )。
A.改善心理状态,改善认知和感知功能
B.改善运动功能
C.改善机体平衡
D.增强肌力
E.改善心肺功能
开始考试点击查看答案 - 9问题1:引起该患者言语障碍的病灶部位是( )。
A.左颞顶枕结合区
B.左额下回后部
C.左颞上回后部
D.左基底节区
E.左额顶颞叶大灶
开始考试点击查看答案 - 10问题2:该患者的言语障碍是( )。
A.运动性失语
B.感觉性失语
C.命名性失语
D.完全性失语
E.皮质下失语
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