试卷相关题目
- 1正式组织的特点是
A.自发形成
B.较强的约束力
C.组织内个人的职位不可以替代
D.比较灵活
E.沟通方便,内容广泛
开始考试点击查看答案 - 2根据健康教育诊断,不属于高可变性行为的是
A.社会不赞成的行为
B.正处在发展时期的行为
C.与文化传统不相关的行为
D.与生活传统不相关的行为
E.与生活方式及风俗习惯不密切的行为
开始考试点击查看答案 - 3管理者激发下属谈话愿望的关键措施是
A.充分了解谈话对象的性格
B.注意多采用开放性问题
C.安排合适的时间和地点
D.针对下属特点选择谈话方式
E.首先要确定谈话的主题
开始考试点击查看答案 - 4功能制护理的优点是
A.便于发挥不同层次护理人员的作用
B.分工明确、效率高、易于组织管理
C.便于发挥护理人员的主动性和创造性
D.全面掌握和满足患者需求
E.为患者提供生理、心理、社会等全方位护理
开始考试点击查看答案 - 5管理者将组织内各要萦进行合理组合,建立和实施特定组织结构的过程称为
A.组织调整
B.组织变革
C.组织规划
D.组织设计
E.组织建设
开始考试点击查看答案 - 6健康教育的作用在于
A.用健康知识来武装人们的头脑
B.帮助人们认识健康的重要性
C.帮助人们改变信念
D.帮助人们形成健康意识
E.帮助人们形成健康行为
开始考试点击查看答案 - 7在影响人类健康和死亡的五类因素中,健康教育最能影响
A.遗传因素
B.生物因素
C.生活方式因素
D.社会环境因素
E.自然环境因素
开始考试点击查看答案 - 8组织各资源要素中占首要地位的是
A.信息资源
B.财力资源
C.物力资源
D.人力资源
E.文化资源
开始考试点击查看答案 - 9人际关系是指人与人通过交往而产生
A.心理上的关系
B.社会上的关系
C.生理上的关系
D.沟通上的关系
E.角色上的关系
开始考试点击查看答案 - 10感染的发生必须要具备的三个环节是
A.感染源、人体及其所处的环境
B.感染源、自然因素、社会因素
C.感染源、传播途径、易感人群
D.传染源、传播途径、自然因素
E.病原体毒力、数量及适当的入侵门户
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