生物之间进行物质和能量的传递主要是通过

试卷相关题目

• 1人与环境之间不断进行着的最本质的联系是

  A.吸入氧气呼出二氧化碳

  B.吸收与排泄

  C.信息传递

  D.营养物质的交换

  E.物质交换和能量转移

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• 2地球上的自然环境包括

  A.大气圈、水圈、岩石圈、食物圈

  B.大气圈、水圈、土壤岩石圈、生物圈

  C.大气圈、水圈、土壤岩石圈、无机圈

  D.大气圈、水圈、土壤岩石圈、食物圈

  E.生产圈、消费圈、分解圈、非生物圈

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• 3环境卫生学所研究的环境是

  A.生活环境和生产环境

  B.自然环境和劳动环境

  C.居住环境和劳动环境

  D.自然环境和生活环境

  E.生活环境和生产环境

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• 4环境卫生学的研究对象是

  A.自然环境

  B.生活环境

  C.自然环境和生活环境

  D.人类及其周围环境

  E.环境因素

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• 5环境卫生学主要研究

  A.自然环境与人群健康的关系

  B.生活环境与人群健康的关系

  C.自然环境和生活环境与人群健康的关系

  D.自然环境和生活环境与人的关系

  E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系

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• 6环境卫生学的基本理论是

  A.机体与环境在物质上的统一性

  B.环境因素对机体影响的作用机制

  C.机体对环境的适应能力

  D.环境因素对健康影响的复杂性

  E.环境中有益因素和有害因素对机体的综合作用

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• 7人与环境之间的辩证统一关系主要表现在

  A.机体的新陈代谢上

  B.人类对自然环境的依赖性

  C.人类对自然环境的索取

  D.人类对环境的破坏，又对环境加以保护和治理

  E.人体每天摄取食物，获得足够营养

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• 8环境卫生学的研究内容不包括

  A.环境与健康关系的基础理论研究

  B.环境因素与健康关系的确认性研究

  C.创建和引进适宜于环境卫生学研究的新技术和新方法

  D.研究环境卫生监督体系的理论依据

  E.人类的生产活动对环境的破坏

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• 9在进行环境与健康关系研究时，通常采用的方法是

  A.环境流行病学和环境统计学方法

  B.环境流行病学和环境毒理学方法

  C.环境统计学和环境毒理学方法

  D.环境流行病学和分子生物学方法

  E.环境毒理学方法和分子生物学

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• 10在进行环境流行病学调查时，最基本、最重要的研究内容是

  A.环境暴露测量和生物测量

  B.环境暴露测量和生物标志物测量

  C.环境暴露测量和人群健康效应测量

  D.环境暴露测量、生物测量和人群健康效应测量

  E.环境暴露测量、生物标志物测量和人群健康效应测量

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