能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是

试卷相关题目

• 1心理咨询师在会谈时经常耐心地、倾听病人对病情的叙述，容忍和接纳各种观念和习惯，这种技巧称为

  A.无条件畅谈沟通

  B.无条件鼓励表达

  C.无条件积极关注

  D.无条件中立反馈

  E.无条件坚持忍让

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• 2通过健康素养学习，张大妈去超市买食品时自觉自愿地为患有糖尿病的老伴搭配食谱，这属于健康促进领域中的

  A.倡导健康生活方式

  B.发展个人健康技能

  C.加强社区健康行动

  D.创造健康支持环境

  E.建立健康公共意识

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• 3心理防御机制是人们使用的一种无意识心理策略，实际上是精神上的一种

  A.有效适应方法

  B.减轻痛苦方式

  C.缓解压力手段

  D.自我保护方式

  E.曲解现实途径

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• 4应激的生理变化模式为

  A.生理反应综合征

  B.衰竭状态综合征

  C.一般适应综合征

  D.综合防御综合征

  E.社会适应综合征

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• 5塞里把应激看作是机体对有害环境的一种

  A.心理紧张状态

  B.适应性反应

  C.导致疾病的危险因素

  D.心理反应模式

  E.社会适应性行为

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• 6某地在全民健身项目启动会上，请社会各界领导、知名人士参与马拉松活动，这在社会动员的作用被称为

  A.时尚先驱

  B.领导潮流

  C.意见领袖

  D.新闻发言

  E.时尚倡导

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• 7正确的说法是(健康教育与健康促进的关系）

  A.健康促进是行政手段加卫生宣传

  B.健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育

  C.健康促进涉及各个部门，不需要健康教育

  D.健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合

  E.健康促进通过社会动员促进入群健康，不以个体行为改变为目标

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• 8在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应，这种理论是

  A.计划行为

  B.健康信念

  C.社会认知

  D.阶段变化

  E.合情行动

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• 9组织变化要经过一系列的阶段，在每个阶段都需要一套相应的策略，这种理论模式是

  A.合理行动理论

  B.健康信念理论

  C.行为分阶段转变理论

  D.创新扩散理论

  E.组织改变阶段理论

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• 10组织阶段改变理论首先改变的过程是

  A.行动启动

  B.问题知觉

  C.组织实施

  D.维持成果

  E.定型阶段

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