健康教育与健康促进的共同点是

试卷相关题目

• 1健康教育重点解决的因素是

  A.健康传播与行为干预

  B.心理行为与生活方式

  C.消除影响健康的危险

  D.利用有限的卫生服务

  E.有计划改善生活质量

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• 2确定传播内容的原则有科学性、受传者中心和

  A.效率性

  B.可及性

  C.准确性

  D.实用性

  E.时效性

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• 3社会营销的4C理论是以顾客的

  A.满意度为中心

  B.利益为中心

  C.购买力为中心

  D.需求为中心

  E.认可为中心

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• 4媒介的可选取性等于

  A.(效果+效率)/成本

  B.(成本+效率)/效果

  C.(效果+速度)/成本

  D.(成本+速度)/效应

  E.(效应+速度)/成本

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• 5选择大众媒体的原则除速度快、针对性、可及性原则外，还有

  A.效率性

  B.效益性

  C.经济性

  D.实用性

  E.及时性

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• 6认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是

  A.计划行为

  B.健康信念

  C.社会认知

  D.阶段变化

  E.合情行动

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• 7孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫，目的是希望巩固他的戒烟成果，这些做法对行为的作用是

  A.倾向因素

  B.促成因素

  C.强化因素

  D.保护因素

  E.危险因素

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• 8认为一个人的行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果理论是

  A.计划行为

  B.健康信念

  C.社会认知

  D.阶段变化

  E.合情行动

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• 9健康促进的核心策略是

  A.社会策略

  B.部门协调

  C.社会动员

  D.社会倡导

  E.环境支持

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• 10衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康

  A.宣传

  B.传播

  C.素养

  D.营销

  E.促进

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