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选定方案,即实质性决策是制订计划的

发布时间:2021-10-08

A.第二个步骤

B.第三个步骤

C.第四个步骤

D.第五个步骤

E.第六个步骤

试卷相关题目

  • 1青少年因崇拜明星而表现出的“追星行为”的学 习方式是

    A.无意模仿

    B.有意模仿

    C.强迫模仿

    D.系统教育

    E.强化教育

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  • 2预防交叉感染的措施是

    A.无菌物品与非无菌物品分开存放

    B.无菌物品应放在淸洁、干燥、固定的地方

    C.—份无菌物品只供一位患者使用

    D.定期检査有效期

    E.用无菌持物饼夹取无菌物品

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  • 3远离污染环境、积极应对各种紧张生活事件属于

    A.日常健康行为

    B.预警行为

    C.健行为

    D.戒除不良嗜好行为

    E.避开有害环境行为

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  • 4管理的首要职能是

    A.组织

    B.领导

    C.人力资源管理

    D.计划

    E.控制

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  • 5患者,男,52岁,工人,因肝硬化、食管静脉曲 张破裂出血入院,患者有18年每天喝白酒半斤的习惯,入院后护士对其病情评估后计划将其纳 入一个健康教育研宄中,患者在得知自己作为被 研宄和观察对象时表现出异乎寻常的行为。此现象称为

    A.雷诺效应

    B.首因效应

    C.认知效应

    D.霜桑效应

    E.刻板效应

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  • 6医院感染监測中相对危险度的值大于1时,其含义是

    A.研宄的因素与医院感染的发生为零相关,即研究的因素与医院感染无联系

    B.研宄的因素与医院感染的发生为正相关,即研宄的因素会増加医院感染的发生

    C.研宄的因素与医院感染的发生为正相关,即研宄的因素会减少医院感染的发生

    D.研宄的因素与医院感染的发生为负相关,即研宄的因素会増加医院感染的发生

    E.研宄的因素与医院感染的发生为负相关,即研宄的因萦会减少医院感染的发生

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  • 7在医院感染中,厲于内源性感染的是

    A.病原体来源于护士污染的手

    B.病原体来源于消毒不合格的医疗用品

    C.病原体来源于自身口腔

    D.病原体来源于探视者

    E.病原体来源于其他患者

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  • 8健康教育评价的目的不包括

    A.确定健康教育计划的先进性和合理性

    B.确定健康教育计划的科学性和创新性

    C.确定健康教育计划的执行情况

    D.确定健康教育预期目标的实现

    E.总结健康教育的成功与不足

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  • 9不符合环境淸洁消毒原则和方法的是

    A.淸洁的程序进循从污到洁的原则

    B.采用湿式拖把洧洁,避免灰尘飞扬

    C.—般的环境以淸洁为主

    D.特殊的环境可选用消毒剂消毒

    E.所有卫生用具应用后要消毒、洗净、晾干

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  • 10护理部主任在安排医脘护士岗位培训时,直接向 某病区护士下发培训任务。该护理部主任违背的 沟通原则是

    A.信息明确

    B.组织结构完整性

    C.及时性

    D.非正式沟通策略

    E.重视交谈与倾听技巧

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