试卷相关题目
- 1小学六年级的数学课上,张老师在讲授完税率的含义和算法后,在黑板上写出了一家饭店某个月的营业额,让同学们计算这家饭店需缴纳的营业税。根据加涅的信息加工理论,学生对饭店营业税的计算环节属于学习阶段中的( )。
A.动机阶段
B.领会阶段
C.习得阶段
D.概括阶段
开始考试点击查看答案 - 2根据加涅的信息加工模式,学生学习一首古诗时,第一个学习阶段是( )。
A.领会阶段
B.动机阶段
C.习得阶段
D.保持阶段
开始考试点击查看答案 - 3语文老师在讲解鲁迅的作品《论雷峰塔的倒掉》一课时,先概述了封建社会的特征,然后再过渡到上课内容。这里的“概述”可称为( )。
A.认知地图
B.先行组织者
C.功能固着
D.框架结构
开始考试点击查看答案 - 4在学习新课“第二次鸦片战争”时,历史老师首先在黑板上列出了第一次鸦片战争和第二次鸦片战争之间的比较,并告诉学生们:“第一次鸦片战争和第二次鸦片战争有很多相似之处,第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。”此处,历史老师运用的是()。
A.先行组织者策略
B.直入式策略
C.问题导入策略
D.迁回式策略
开始考试点击查看答案 - 5根据奥苏伯尔的有意义学习理论,下列选项中属于有意义的接受学习的是( X
A.在教师的讲述下理清不同概念之间的关系
B.两岁儿童在不理解意义的情况下背诵古诗
C.背诵乘法口诀表
D.应用公式解决问题
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