试卷相关题目
- 1有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是
A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
B.培养液中酵母菌种群的数量不随时间的变化而变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
开始考试点击查看答案 - 2如图所示，曲线a、b分别表示某种群在理想状态和自然环境中的数量变化曲线。下列说法错误的是
A.a表示“J”型的线
B.b表示“S”型曲线
C.K值为环境容纳量
D.K值时，种群增长率最大
开始考试点击查看答案 - 3下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量达到最大值，应做到适时捕捞。下列做法中正确的是
A.超过t4，使剩余量保持在k
B.超过t3，使剩余量保持在3k/4
C.超过t2，使剩余量保持在k/2
D.超过t1，使剩余量保持在k/4
开始考试点击查看答案 - 4下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(同样的空间，蝌蚪个数由5增加到160)，此图可以说明
A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关
C.一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关
D.高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小
开始考试点击查看答案 - 5下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是
A.若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳
B.t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C.t1～t2时间内甲种群出生率大于死亡率
D.t4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大
开始考试点击查看答案 - 6在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上(资源、空间无限)，Th后，该种群的个体总数是
A.m·2T
B.m·220
C.2T/20
D.m·23T
开始考试点击查看答案 - 7下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。ａ，b分别表示先将两种水蚤在不同铜浓度培养液中培养，再在无铜适宜培养液中培养而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是
A.在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显
B.环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系
C.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
D.在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显
开始考试点击查看答案 - 8能正确反映理想条件下种群增长的曲线是[ ]
A.
B.
C.
D.
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- 92008年9月，有北美“吸血鬼”之称的悬铃木方翅网蝽惊现成都，它用针状的嘴专刺吸梧桐叶里的汁液，导致成都70%梧桐树叶片枯黄脱落，树木提前进入“冬季”。下列说法正确的是①悬铃木方翅网蝽与法国梧桐之间的关系属于寄生②外来物种的入侵是破坏我国生物多样性的主要原因③悬铃木方翅网蝽刺吸梧桐叶汁液，可以导致叶片光合作用减弱，影响生长④生物多样性包括三个层次：基因多样性、遗传多样性、物种多样性⑤悬铃木方翅网蝽的个体发育属于变态发育⑥由于受自身密度影响，悬铃木方翅网蝽种群最终呈“S”型曲线增长[ ]
A.①③⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①②③⑤
开始考试点击查看答案 - 10草履虫是原生动物的典型代表，当其培养密度大约在≥3000个/mL时，显微镜下观察效果较好。下面为不同培养温度和时间对草履虫密度的影响曲线图。据图分析下列叙述中，正确的是
A.前3天中，在不同温度条件下，草履虫的种群数量均呈“J”型增长
B.当培养时间相同时，不同温度条件下的草履虫密度差异显著
C.若想较长时间保留较好的观察效果，可以将其培养在20℃或25℃条件下
D.若想快速获得高密度，应该将其放在25℃条件下培养
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