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医生的下列做法中,哪些是具有同理心的表现?

发布时间:2021-09-15

A.设身处地为患者着想

B.急患者所急,想患者所想

C.站在患者角度看问题

D.平等对待患者

E.对患者有耐心

试卷相关题目

  • 1生物反馈训练的最后阶段应当逐步

    A.减少练习次数

    B.增加练习时间

    C.增加练习次数

    D.减少练习时间

    E.保持原先的练习时间

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  • 2生物反馈训练不宜用于以下哪种类型的治疗

    A.有自伤自杀观念

    B.神经症

    C.急性期精神病人

    D.紧张性头痛

    E.睡眠障碍

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  • 3确定生物反馈治疗的敏感指标需要让患者分别处于哪两种状态

    A.安静

    B.放松

    C.舒适

    D.紧张或痛苦

    E.自然

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  • 4通过生物反馈技术可以帮助人们感知并控制以下哪些生理反应

    A.心跳

    B.血压

    C.肠蠕动

    D.皮电

    E.皮肤温度

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  • 5下面对无条件的积极关注理解正确的有

    A.表示理解来访者的一切感受

    B.把来访者作为独特个体看待

    C.表示支持来访者的一切行为

    D.站在患者的立场,设身处地的理解他们的问题。

    E.对来访者的行为表示认同

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  • 6同理心对临床工作的意义体现在哪些方面?

    A.有助于改善医患关系

    B.有助于提高医生的医学知识

    C.有助于提高患者的治疗依从性

    D.有助于提高治疗效果

    E.有助于提高医务人员的职业效能感

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  • 7关于同理心与同情心,下列哪几项表述不正确?

    A.同理心和同情心的含义相同

    B.同理心和同情心对工作效率的影响不同

    C.应鼓励医务人员尽可能多地运用同理心

    D.应鼓励医务人员尽可能多地运用同情心

    E.同理心和同情心都会妨碍医生的客观判断

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  • 8下列哪两种做法不利于扑捉到表达同理心的机会?

    A.倾听患者的述说

    B.观察患者的细微行为

    C.注意患者谈话中存在的错误

    D.准确地理解患者言语和行为所代表的内在意义

    E.甄别患者讲话的真伪

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  • 9在医生与患者交流时,下列哪些做法是缺乏同理心的反应

    A.转移话题

    B.淡化患者的潜在情绪

    C.尽早消除患者疑虑

    D.维护医生的尊严与权威

    E.关注患者的感受

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  • 10下列哪些行为具有表达同理心的功能?

    A.等待

    B.触摸

    C.目光接触

    D.专注程度

    E.关门动作

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