生物反馈训练的最后阶段应当逐步

试卷相关题目

• 1生物反馈训练不宜用于以下哪种类型的治疗

  A.有自伤自杀观念

  B.神经症

  C.急性期精神病人

  D.紧张性头痛

  E.睡眠障碍

  开始考试点击查看答案
• 2确定生物反馈治疗的敏感指标需要让患者分别处于哪两种状态

  A.安静

  B.放松

  C.舒适

  D.紧张或痛苦

  E.自然

  开始考试点击查看答案
• 3通过生物反馈技术可以帮助人们感知并控制以下哪些生理反应

  A.心跳

  B.血压

  C.肠蠕动

  D.皮电

  E.皮肤温度

  开始考试点击查看答案
• 4下面对无条件的积极关注理解正确的有

  A.表示理解来访者的一切感受

  B.把来访者作为独特个体看待

  C.表示支持来访者的一切行为

  D.站在患者的立场，设身处地的理解他们的问题。

  E.对来访者的行为表示认同

  开始考试点击查看答案
• 5来访者中心疗法中认为建立良好关系，促进患者心理成长的技术主要有

  A.无条件的积极关注

  B.倾听

  C.鼓励

  D.共情

  E.真诚

  开始考试点击查看答案
• 6医生的下列做法中，哪些是具有同理心的表现？

  A.设身处地为患者着想

  B.急患者所急，想患者所想

  C.站在患者角度看问题

  D.平等对待患者

  E.对患者有耐心

  开始考试点击查看答案
• 7同理心对临床工作的意义体现在哪些方面？

  A.有助于改善医患关系

  B.有助于提高医生的医学知识

  C.有助于提高患者的治疗依从性

  D.有助于提高治疗效果

  E.有助于提高医务人员的职业效能感

  开始考试点击查看答案
• 8关于同理心与同情心，下列哪几项表述不正确？

  A.同理心和同情心的含义相同

  B.同理心和同情心对工作效率的影响不同

  C.应鼓励医务人员尽可能多地运用同理心

  D.应鼓励医务人员尽可能多地运用同情心

  E.同理心和同情心都会妨碍医生的客观判断

  开始考试点击查看答案
• 9下列哪两种做法不利于扑捉到表达同理心的机会？

  A.倾听患者的述说

  B.观察患者的细微行为

  C.注意患者谈话中存在的错误

  D.准确地理解患者言语和行为所代表的内在意义

  E.甄别患者讲话的真伪

  开始考试点击查看答案
• 10在医生与患者交流时，下列哪些做法是缺乏同理心的反应

  A.转移话题

  B.淡化患者的潜在情绪

  C.尽早消除患者疑虑

  D.维护医生的尊严与权威

  E.关注患者的感受

  开始考试点击查看答案