生物反馈训练不宜用于以下哪种类型的治疗

试卷相关题目

• 1确定生物反馈治疗的敏感指标需要让患者分别处于哪两种状态

  A.安静

  B.放松

  C.舒适

  D.紧张或痛苦

  E.自然

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• 2通过生物反馈技术可以帮助人们感知并控制以下哪些生理反应

  A.心跳

  B.血压

  C.肠蠕动

  D.皮电

  E.皮肤温度

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• 3下面对无条件的积极关注理解正确的有

  A.表示理解来访者的一切感受

  B.把来访者作为独特个体看待

  C.表示支持来访者的一切行为

  D.站在患者的立场，设身处地的理解他们的问题。

  E.对来访者的行为表示认同

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• 4来访者中心疗法中认为建立良好关系，促进患者心理成长的技术主要有

  A.无条件的积极关注

  B.倾听

  C.鼓励

  D.共情

  E.真诚

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• 5以下哪种症状不适合使用认知疗法？

  A.焦虑症

  B.抑郁症

  C.人格障碍

  D.自闭症

  E.精神分裂症

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• 6生物反馈训练的最后阶段应当逐步

  A.减少练习次数

  B.增加练习时间

  C.增加练习次数

  D.减少练习时间

  E.保持原先的练习时间

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• 7医生的下列做法中，哪些是具有同理心的表现？

  A.设身处地为患者着想

  B.急患者所急，想患者所想

  C.站在患者角度看问题

  D.平等对待患者

  E.对患者有耐心

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• 8同理心对临床工作的意义体现在哪些方面？

  A.有助于改善医患关系

  B.有助于提高医生的医学知识

  C.有助于提高患者的治疗依从性

  D.有助于提高治疗效果

  E.有助于提高医务人员的职业效能感

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• 9关于同理心与同情心，下列哪几项表述不正确？

  A.同理心和同情心的含义相同

  B.同理心和同情心对工作效率的影响不同

  C.应鼓励医务人员尽可能多地运用同理心

  D.应鼓励医务人员尽可能多地运用同情心

  E.同理心和同情心都会妨碍医生的客观判断

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• 10下列哪两种做法不利于扑捉到表达同理心的机会？

  A.倾听患者的述说

  B.观察患者的细微行为

  C.注意患者谈话中存在的错误

  D.准确地理解患者言语和行为所代表的内在意义

  E.甄别患者讲话的真伪

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