位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学化学反应速率和化学平衡练习64

在某一化学反应中,反应物B的浓度在5 s内从2.0 mol/L变成0.5 mol/L,在这5 s内B的化学反应速率为

发布时间:2021-09-14

A.0.3

B.0.3 mol/(L·s)

C.0.4 mol(L·s)-1

D.0.04 mol/L

试卷相关题目

  • 1对于密闭容器中的反应:2SO 3(g) O 2(g)+2SO 2(g),在一定条件下n(SO 3)和n(O 2)随时间变化的关系如下图所示。下列叙述正确的是                                  (   )

    A.点c处反应达到平衡

    B.点d(时刻)和e(时刻)处n(SO2)一样

    C.点c的逆反应速率比点e大

    D.点b的正反应速率比点a大

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  • 2将0.6 mol A和0.5 mol B充入0.4L密闭容器中发生2A(g)+B(g) mD(g)+E(g),经过5min后达到化学平衡,此时测得D为0.2 mol。又知5min内用E表示的平均反应速 率为0.1 mol·L - 1·min - 1,下列结论正确的是(    )

    A.A.B的转化率均为20%

    B.m值为1

    C.5min内用A表示的平均反应速率为0.1 mol·L -1·min -1

    D.平衡时混合物总物质的量为1 mol

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  • 3以氢气、一氧化碳为主要成分,供化学合成的一种原料气体叫合成气。工业上通过“天然气蒸气转化”反应来得到合成气,其反应为:CH4+H2O(g) CO+3H2;△H>0。工业上通过采用合适的温度和压强、适宜的催化剂以及合适的CH4与H2O配比来获得最佳的生产效率。对于该转化反应的有关叙述正确的是(   )

    A.增大压强,有利于得到更多的合成气

    B.反应温度越低,越有利于合成气的生产

    C.工业生产中采用加入过量水蒸气来提高甲烷的利用率

    D.工业生产中使用催化剂的目的在于提高甲烷的利用率

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  • 4在容积固定为2L密闭容器中,充入X、Y各2mol发生可逆反应:X(g)+2Y(g) 2Z(g)达到平衡,以Y的浓度改变表示的化学反应速率 与时间的关系如下图,则Y的平衡浓度的表达式正确的是(式中S指对应区域的面积)(   )

    A.

    B.

    C.

    D.

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  • 5将一定量的SO 2和氧气放入一定体积的密容器中,550℃时在催化剂作用下发生反应:2SO 2(g)+2O 2 (g) 2SO 3(g) (正反应放热)。下列能判断该反应达到平衡状态的标志是

    A.容器中混合气体的密度保持不变

    B.每消耗1molO2的同时生成1molSO3

    C.容器中气体的压强不变

    D.SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等

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  • 6在恒温、体积为2L的密闭容器中进行反应:2A(g) 3B(g)+C(g),若反应物在前20s由3mol降为1.8mol,则前20s的平均反应速度为

    A.v(B)="0.03mol/(L·s)"

    B.v(B)="0.045mol/(L·s)"

    C.v(C)="0.03mol/(L·s)"

    D.v(C)=0.06mol/(L·s)

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  • 7在体积为V L的密闭容器中进行如下反应:mA(g) + nB(g)="==pC" (g)+qD(g)。用A物质表示的平均反应速率为:   mol /(L.min)。则t分钟时,D物质增加的物质的量是

    A.mol

    B.mol

    C.mol

    D.mol

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  • 8在2A(g)+ B(g)===3C(g)+ D(g)的反应中,表示反应速率最快的是(   )

    A.V(A)=2.5mol·L-1·S-1

    B.V(B)=1.2mol·L-1·S-1

    C.V(C)=3.6mol·L-1·S-1

    D.V(D)=1mol·L-1·S-1

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  • 9在一定条件下,在固定容积的密闭容器中,能表示反应X(气)+2Y(气) 2Z(气)一定达到化学平衡状态的是(    )

    A.容器内压强不随时间改变

    B.c(X).c(Y)2=c(Z)2

    C.正反应生成Z的速率与逆反应生成X的速率相等

    D.容器内混合气体的密度不随时间改变

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  • 10在条件完全相同情况下,甲、乙两同学测定反应:A 2+3B 2 C 2的化学反应速率。甲测得v(A 2)=0.5mol·(L·min) -1,乙测得v(B 2)="1.5" mol·(L·min) -1,则两个学生测定的结果

    A.一致

    B.不一致

    C.甲对,乙错

    D.甲错、乙对

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