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按照研究目的划分,教育研究可分为( )

发布时间:2021-09-14

A.量化研究与质化研究

B.基础研究与应用研究

C.价值研究与事实研究

D.理论研究与实验研究

试卷相关题目

  • 1教育研究的基本性质包括( )

    A.文化性、价值性、伦理性

    B.客观性、科学性、系统性

    C.系统性、综合性、验证性

    D.客观性、创新性、文化性

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  • 2教育本身的复杂性和创造性,使得教师必须基于他对教学实践的判断和深思作出决定,对自己的行为进行审慎的、理智的安排。教育研究不仅能增进教师对有效教学的认识,而且能增进教师对学生学习需求的关注和了解。这说明教师进行教育研究有利于( )

    A.解决教育教学实际问题,提高教育教学质量

    B.促进教师专业成长与发展

    C.增强教师职业的价值感和尊严感

    D.课程、教学与教师真正融为一体

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  • 3教育科研必须把教育人、培养人、塑造人作为出发点和归宿,把( )贯穿于教育科研的全过程,体现在教育科研的各个环节中。

    A.教育性

    B.科学性

    C.实效性

    D.应用性

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  • 4教育科研的任务是( )

    A.研究当代教育发展,指导当前教育实践

    B.总结教育经验,推动教育学科建设

    C.创建学校特色

    D.进行中外教育比较研究

    E.预测教育未来发展趋势

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  • 5教育研究是“事理”研究,它包括哪两大类型的研究?( )

    A.理论研究

    B.应用研究

    C.叙事研究

    D.人种志研究

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