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教师在运用民主管理方法管理班级时,应遵循的要求主要包括( )。

发布时间:2021-09-13

A.使学生养成民主的意识和作风

B.建立和谐民主的师生关系

C.民主选举、评议班干部

D.处理好民主与集中的关系

试卷相关题目

  • 1班级管理的主体包括( )。

    A.班主任

    B.任课教师

    C.德育处

    D.教导处

    E.学生

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  • 2新学期伊始,老师让学生自己选举班委,选出班委后,让班委和全体同学一起讨论制定班规、今后努力方向等。这种班级管理策略( )。

    A.有利于培养学生的主体意识

    B.有利于增强集体的凝聚力

    C.促进了学生的个人社会化

    D.倡导学生自主管理

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  • 3某校初一(1)班有个“问题女孩”,该班的班主任让大家投票决定她的去留,全班49个同学,26人希望家长把她带回家。从班级管理的角度分析,下列说法恰当的有( )。

    A.以投票方式决定学生去留的方法是不恰当的

    B.班主任要树立对全体学生负责的思想

    C.班主任应正确引导班集体的舆论导向

    D.班主任应注重提高学生自我教育的能力

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  • 4班级管理的内容主要包括( )。

    A.班级组织建设

    B.班级制度管理

    C.班级教学管理

    D.班级活动管理

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  • 5班级组织建设工作包括( )

    A.班级组织的设计

    B.班级建设的指导

    C.班级建设的评价

    D.班集体的组织和培养

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  • 6班级组织建设的内容主要涉及( )几方面。

    A.班级干部的轮流

    B.班级组织机构的设置与职责的制定

    C.班级干部的评比

    D.班级干部的选拔

    E.班级干部的培养

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  • 7班级管理包括( )三个基本环节。

    A.制定计划

    B.组织实施

    C.评价总结

    D.科学规范

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  • 8班级建设的核心要素有( )。

    A.班级建设目标

    B.学生成长目标

    C.学生发展期待

    D.班级环境

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  • 9班级组织管理工作主要包括( )。

    A.指导学生学会学习

    B.丰富班级管理角色

    C.班级小干部的岗位轮换

    D.形成班级管理角色的动态分配制度

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  • 10班级管理的功能包括( )

    A.有助于实现教学目标,提高学习效率

    B.有助于加强学生控制,保障班级发展

    C.有助于维持班级秩序,形成良好的班风

    D.有助于锻炼学生能力,让学生学会自治自理

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