试卷相关题目
- 1课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现有( )。
A.递进关系
B.制约关系
C.互补关系
D.转换关系
开始考试点击查看答案 - 3从课程的任务角度划分,课程可分为( )
A.技术型课程
B.基础型课程
C.拓展型课程
D.研究型课程
开始考试点击查看答案 - 4根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为( )。
A.选修课程
B.必修课程
C.分科课程
D.综合课程
开始考试点击查看答案 - 5不具有结构性、系统性、简约性等特点的课程是( )。
A.学科课程
B.活动课程
C.分科课程
D.显性课程
开始考试点击查看答案 - 6课程可以分为显性课程和隐性课程。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家泰勒。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8隐性课程并不是真正的课程。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9隐性课程的影响是非预期、非计划性的,所以应尽量减少它对学生的影响。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10课程表本身是一种隐蔽课程,它向学生传递着一些社会所需要的价值观念。 ( )
A.对
B.错
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