试卷相关题目
- 1隐性课程的影响是非预期、非计划性的,所以应尽量减少它对学生的影响。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2隐性课程并不是真正的课程。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家泰勒。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4课程可以分为显性课程和隐性课程。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5课程与课是同一个概念,课是课程的简称。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7从学生学习的结果分析,学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识,而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8学科是课程的知识来源,而课程是对学科的称谓。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9校本课程开发要坚持以学生为本。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10我国古代的“六艺”,古希腊的“七艺”和“武士七艺”是最早的学科课程。( )
A.对
B.错
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