试卷相关题目
- 1海因茨与安德里来自19世纪西欧某国的两个不同的家庭。海因茨先后接受了公立小学教育、 初级中学教育、现代职业学校教育。而安德里接受的则是家庭教育、文科中学、大学。以上两个人员有 可能来自( ),该国当时的学制属于( )类型。
A.德国;单轨制
B.英国;单轨制
C.德国;双轨制
D.英国;双轨制
开始考试点击查看答案 - 2“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型。”这些特征的出现标志学校教育制度进人( )。
A.前制度化教育阶段
B.制度化教育阶段
C.非制度化教育阶段
D.学校萌芽阶段
开始考试点击查看答案 - 3“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )的教育理想。
A.非制度化
B.前制度化
C.制度化
D.科学论
开始考试点击查看答案 - 4非制度化教育相对于制度化教育而言,最本质的区别是( )。
A.教育方法
B.教育形式
C.教育内容
D.教育理念
开始考试点击查看答案 - 5教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到( )教育。
A.后制度化
B.非制度化
C.半制度化
D.再制度化
开始考试点击查看答案 - 6学制规定的内容就是各级各类学校的人学条件和修业年限。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7“普通教育职业化,职业教育普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8国家在制定教育制度时,只要判断制定的教育制度是否先进就行了。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9就现行的学制来说,西欧实行的是双轨制,美国实行的是单轨制,我国实行的是分支型学制。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10教育在我们完成正规教育之后就宣告结束。 ( )
A.对
B.错
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