作为现代教育的代言人,杜威的主要教育观点是( )。
A.教育的最高目的是受教育者道德和性格的完善
B.人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天
C.教育即生长,教育即生活,教育即经验的改组或改造
D.强调活动的动作教学方法,认为教学的主要目的是发展学生的智力
试卷相关题目
- 1主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序,培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是( )。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威
开始考试点击查看答案 - 2《学记》是我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的著作。下列教育观点出自《学记》的 是( )。
A.少成若天性,习惯如自然
B.时教必有正业,退息必有居学
C.学问之道无他,求其放心而已矣
D.君子之学也,入耳乎,著乎心,布乎四体,形乎动静
开始考试点击查看答案 - 3主张教育的目的在于揭示自然事实背后的利益关系,强调知识与权利、意识形态关系的教育学流派是( )
A.文化教育学
B.制度教育学
C.批判教育学
D.实用主义教育学
开始考试点击查看答案 - 4墨子是先秦时期著名的教育家、思想家,创立了墨家学说,与儒家并称“显学”。他认为,人的知识来源可分为三个方面,即闻知、说知和亲知。其中墨子所说的“说知”,是指由( )而得到的知识。
A.实践
B.审问
C.推论
D.传闻
开始考试点击查看答案 - 5以下关于夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的教育思想的描述,正确的有( )①夸美纽斯提出了班级授课制,并认为“教师是太阳底下最光辉的职业”②赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤:明了、联合、系统、方法③杜威提出“教育即生活” “教育即生长” “学校即社会” “从做中学”
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
开始考试点击查看答案 - 6陶行知实施创造教育的条件中,( )是最利于创造力发挥的首要条件。
A.因材施教
B.实践与思考
C.民主化
D.教师要有创新意识和能力
开始考试点击查看答案 - 7在一定教学条件下寻求合理的教学方案,使教师花最少的时间和精力获得最好的教学效果,促进学生的最佳发展。这指的是( )。
A.掌握学习
B.教学过程最优化
C.发展性教学
D.有效教学
开始考试点击查看答案 - 8下列哪项反映的教育理念与“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”相类似?( )
A.不愤不启,不悱不发
B.染于苍则苍,染于黄则黄
C.知之为知之,不知为不知,是知也
D.学而时习之,不亦乐乎
开始考试点击查看答案 - 9陶行知提出了生活教育的思想,下面选项不能体现其思想的是( )。
A.教育即生活,要为今日生活准备
B.和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻粱粟麦黍稷下功夫
C.行动是老子,知识是儿子,创造是孙子
D.做教师的人,只有学而不厌,才能海人不倦
开始考试点击查看答案 - 10布卢姆的掌握学习理论认为学生需要掌握( )才能进人新的学习内容。
A.20%-30%
B.30%-40%
C.40%-50%
D.80%-90%
开始考试点击查看答案
最新试卷
热门试卷
教育目的概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)情绪、情感和意志—情绪与情感
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版我国的教育目的模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—记忆
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育学的产生于发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—知觉
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与人的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与社会的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育的历史发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版