利用下图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确是
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量
B.在光下,如果有气泡产生,可以说明光合作用产生氧气
C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验
D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化
试卷相关题目
- 1下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是
A.本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制
B.本实验利用甲装置即可测得图乙结果,无需另设对照组
C.甲装置不能测得图乙中的A点数据
D.该实验可用白炽灯作为光源
开始考试点击查看答案 - 2正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是
A.实验名称:观察细胞中的线粒体 最佳取材部位:人的口腔上皮细胞
B.实验名称:提取并研究细胞膜的化学组成 最佳取材部位:鸡的成熟红细胞
C.实验名称:观察细胞的质璧分离和复原 最佳取材部位:菠菜叶片细胞
D.实验名称:观察植物细胞的有丝分裂 最佳取材部位:洋葱根尖伸长区细胞
开始考试点击查看答案 - 3洋葱是常用的生物学实验材料,下列以洋葱为实验材料的叙述中,错误的是
A.取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原
B.取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片,可用于观察细胞中的叶绿体
D.洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异
开始考试点击查看答案 - 4下列有关用高倍显微镜观察葫芦藓叶片临时装片的叙述,正确的是
A.可以看到叶绿体和线粒体在细胞内是流动的
B.适当升温可以看到叶绿体流动加快,改变光照可以看到叶绿体分布发生变化
C.可以清晰看到叶绿体和线粒体均为双层膜结构
D.看不到线粒体,因为葫芦藓叶片细胞不含线粒体
开始考试点击查看答案 - 5光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是
A.植物体鲜重增加量
B.植物体干重增加量
C.O2释放量
D.CO2吸收量
开始考试点击查看答案 - 6把经过相同时间饥饿处理长势相近的同种植物放在透明玻璃钟罩内(密封),玻璃钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是
A.①②;③④
B.①③;①④
C.①④;②③
D.③④;①③
开始考试点击查看答案 - 7下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,不正确的是
A.材料:动物细胞 试剂:台盼蓝 实验目的:检测细胞的死活 颜色:死细胞被染成蓝色,活细胞不着色
B.材料:豆浆 试剂:双缩脲试剂 实验目的:检测蛋白质 颜色:紫色
C.材料:蓖麻种子 试剂:苏丹Ⅳ染液 实验目的:检测脂肪 颜色:红色
D.材料:口腔上皮 试剂:健那绿染液 实验目的:观察线粒体的形态和分布 颜色:线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色
开始考试点击查看答案 - 8下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是
A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
B.分离细胞器利用了差速离心法
C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
D.研究分泌蛋白质的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法
开始考试点击查看答案 - 9下列对有关实验的变量的叙述,正确的是
A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化的实验中,氯化钠浓度是因变量
C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率的实验中,温度可以随便控制。
开始考试点击查看答案 - 10在高倍镜下观察黑藻细胞质流动时,可看到
A.细胞质沿细胞膜循环流动
B.细胞质围绕着叶绿体运动
C.细胞质围绕着线粒体运动
D.细胞质围绕着细胞核运动
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