在《临时约法》制定前后,孙中山为首的革命党人对中华民国的政体形式作出了重大改动,由最初预想的总统制转变为贵任内阁制,进行这一改动的最主要的原因是:
A.革命党人进行政权建设的经验不足
B.帝国主义国家的干涉
C.清政府的阻挠
D.限制袁世凯的权力,维护民主共和制度
试卷相关题目
- 1“随着20世纪的来临,对过去几个世纪的自然科学和应用科学的热情转到了社会科学和人文科学方面。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。”这里对“影响”的理解准确的是
A.将民主意识和民权思想引向深入
B.以实业救国为理想发展民族工商业
C.迫使清政府推行“新政”和“预备立宪”运动
D.加速了士绅阶层与清政府的政治离心
开始考试点击查看答案 - 2梁启超在《欧游心影录》里号召东方青年为了“人类全体的幸福”振作起来“去超拨”“大海对岸那边”“愁着物质文明破产”而“哀哀欲绝地喊救命”的“好几万万人”。表明他由传统文化的掘墓人而变为守墓人。导致梁启超文化观变化的主要原因是( )
A.辛亥革命反封建不彻底
B.一战给欧洲带来巨大灾难
C.袁世凯在思想领域尊孔复古
D.民族资本主义的发展出王见“短暂春天”
开始考试点击查看答案 - 3近代中国仁人志士从学造西方器物、仿行西方政治制度到提倡思想解放,不断探求强国之路,与此同时近代西学地位不断提高,而以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降。造成“西学”与“中学”地位变化的主要原因是( )
A.伴随着西方列强的侵略,“西学”涌入中国
B.社会发展的需要决定“中学”将逐步退出历史舞台
C.中国社会的巨变和社会逐步转型的需要
D.中国知识分子的思想认识水平不断提高
开始考试点击查看答案 - 4下列思潮在中国社会产生了较大影响,其出现的先后顺序是 ①民主和科学 ②实业救国 ③民主共和 ④君主立宪( )
A.④③②①
B.③①④②
C.①②③④
D.②④③①
开始考试点击查看答案 - 5教育是立国之本,中国自古以来就有重视教育的传统。 1912年教育部不可能颁布的教育政策是()
A.“中小学均加读经一科,按照经书及学校程度分别讲读”
B.“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”
C.“中学校为普通教育,文、实(实利教育,类似理科)不必分科”
D.“凡各种教科书,务合乎共和民国宗旨,清学部颁行之教科书,一律禁用”
开始考试点击查看答案 - 6袁世凯得以复辟帝制是因为 ①他拥有最高地位和独裁权力 ②封建势力和帝国主义的支持 ③尊孔复古的思想逆流泛滥 ④资产阶级民主派的力量涣散
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 719世纪晚期一西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意以作乱为自振之机”。文中的中立党和维新党分别是指
A.顽固派和洋务派
B.洋务派和维新派
C.洋务派和革命派
D.维新派和革命派
开始考试点击查看答案 - 81913年2月,一位国民党领导人在国民党湖北支部举行的欢迎会上说:“我们此时要致力于选举运动……要在国会里头,获得过半数以上的议席,进而在朝,就可以组成一党的责任内阁。”这位领导人是
A.孙中山
B.蔡锷
C.宋教仁
D.黄兴
开始考试点击查看答案 - 9 “癸丘之役,文主之最力,所以失败者,非袁氏兵力之强,实同党人心之涣散。”孙中山所说的“癸丘之役”指的是
A.广州黄花岗起义
B.武昌起义
C.二次革命
D.护法斗争
开始考试点击查看答案 - 101901年1月29日,清廷以光绪皇帝名义发布变法谕旨称:“世有万古不易之常经,无一成不变之治法,深念近数十年积弊相仍,因循粉饰,以致酿成大衅。现在议和,一切政事尤须切实整顿,以期渐致富强。”这表明
A.清政府决心从根本上改革现行的政治制度
B.清政府认识到了“变法”的重要性
C.清政府学习西方仍然停留在器物的层面
D.清政府决定放弃纲常伦理
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