奖章、徽章、证章能真实地反映历史。下图为湖北省“黄陂县人民政府扫除文盲工作委员会”证章，这枚证章应制作于

试卷相关题目

• 1《北京晚报》1958年创刊，后来一度停刊，1980年复刊，下列各组口号与上述“创刊”、“复刊”时间相符的是

  A.“调整、巩固、充实、提高”“和平统一”

  B.“反贪污、反浪费”“改革开放

  C.“多快好省地建设社会主义”“拨乱反正”

  D.“向雷锋同志学习”“实现四个现代化”

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• 2进入全面建设社会主义时期后，为落实毛泽东提出的教育方针，刘少奇积极倡导

  A.义务教育

  B.“两种教育制度”

  C.素质教育

  D.学前教育与大中小学教育相结合

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• 3有人说：在屈辱的近代，我国因为落后没能赶上世界第一、二次科技革命，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明此观点的是（   ） ①“两弹一星”  ②“神舟”六号  ③杂交水稻“南优2号” ④“银河一Ⅲ”巨型计算机  ⑤克隆技术

  A.①②③④⑤

  B.①②③⑤

  C.②③④⑤

  D.①③④⑤

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• 4社会主义制度初步确立后，国家对知识分子的需要不断增长的主要原因是（ ）

  A.中国的生产力发展水平落后

  B.知识分子建设社会主义的热情高涨

  C.知识分子是“向科学进军”的主力军

  D.发展“两弹一星”的需要

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• 52007年，在纪念高考制度恢复30周年时有人写道：30年前的12月10日，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复

  A.使我国的教育体系更加完备

  B.激发了社会成员的求知热情

  C.使社会素质得到普遍的提高

  D.促进了社会秩序的稳定和谐

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• 6关于刘少奇倡导的“两种教育制度”的表述，不正确的是

  A.它是指全日制和半工半读两种学校教育制度

  B.为发展职业技术教育提供了经验

  C.半工半读的学校教育制度不利于教育的普及

  D.为改变教育脱离生产实际提供了经验

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• 7下图所反映的教育状况（图中成绩单内容：政治、劳动、技术成绩均为满分5分）带来的不利影响是

  A.民族文化素质得到提高

  B.缩小了中国与世界先进国家的差距

  C.彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕

  D.使国家出现了“文化断层”和“人才断层”的局面

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• 8小明爷爷在20世纪50年代就读于某工业大学，当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等，可见学校重在培养实用科技人才。他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所，在大约200个高等教育机构中，只有13个是有文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国教育

  A.遵循旧中国的教育模式

  B.重视文理科院校均衡发展

  C.培养工业化建设人才

  D.实施“211工程”计划

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• 9在下图所示教育方针的指导下，我国高等教育取得的重大成就是

  A.制定了《中华人民共和国义务教育法》

  B.普遍教育和职业教育并举

  C.实施以国家拨款为主，多渠道筹措资金为辅的体制

  D.增设了一些新兴边缘学科专业，扩大了学校办学的自主权

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• 102010年新年伊始，山东的教育改革风暴引起全国关注，齐涛厅长指出：山东全面实施素质教育不是改革，不是“新政”，更不是“革命”，而是一种“回归”。历史上，新中国教育方针、政策或做法仍值得今天借鉴的有 ①教育应使受教育者德、智、体都得到发展②知识青年“上山下乡” ③取消高考，直接推荐④教育要面向现代化，面向世界，面向未来  

  A.①②③④

  B.①④

  C.②③

  D.①③④

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