位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 历史 > 现代史—现代中国的科学技术与文化教育事业31

有人说:在屈辱的近代,我国因为落后没能赶上世界第一、二次科技革命,新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明此观点的是(   ) ①“两弹一星”  ②“神舟”六号  ③杂交水稻“南优2号” ④“银河一Ⅲ”巨型计算机  ⑤克隆技术

发布时间:2021-08-19

A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①③④⑤

试卷相关题目

  • 1社会主义制度初步确立后,国家对知识分子的需要不断增长的主要原因是( )

    A.中国的生产力发展水平落后

    B.知识分子建设社会主义的热情高涨

    C.知识分子是“向科学进军”的主力军

    D.发展“两弹一星”的需要

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  • 22007年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道:30年前的12月10日,我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时,我一下子从麻木的惯性中惊醒,我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复

    A.使我国的教育体系更加完备

    B.激发了社会成员的求知热情

    C.使社会素质得到普遍的提高

    D.促进了社会秩序的稳定和谐

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  • 3“文革” 期间,我国教育遭破坏的表现有①教育战线一片混乱②大学教育水平下降 ③全国上下样板戏“一统天下”④九年义务教育得到普及

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 4电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是

    A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲

    B.外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅

    C.内景:考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略的标语”

    D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题’的大讨论”

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  • 5下图是中国“希望工程”宣传画,这双“大眼睛”曾经触动中国很多人的心灵,由此我们判断“希望工程”的目的是

    A.开展识字教育,减少文肓

    B.普及九年制义务教育

    C.解决高校发展的资金问题

    D.大力推进少数民族地区教育

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  • 6进入全面建设社会主义时期后,为落实毛泽东提出的教育方针,刘少奇积极倡导

    A.义务教育

    B.“两种教育制度”

    C.素质教育

    D.学前教育与大中小学教育相结合

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  • 7《北京晚报》1958年创刊,后来一度停刊,1980年复刊,下列各组口号与上述“创刊”、“复刊”时间相符的是

    A.“调整、巩固、充实、提高”“和平统一”

    B.“反贪污、反浪费”“改革开放

    C.“多快好省地建设社会主义”“拨乱反正”

    D.“向雷锋同志学习”“实现四个现代化”

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  • 8奖章、徽章、证章能真实地反映历史。下图为湖北省“黄陂县人民政府扫除文盲工作委员会”证章,这枚证章应制作于

    A.建国初期

    B.20世纪50年代末

    C.“文化大革命”时期

    D.改革开放初期

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  • 9关于刘少奇倡导的“两种教育制度”的表述,不正确的是

    A.它是指全日制和半工半读两种学校教育制度

    B.为发展职业技术教育提供了经验

    C.半工半读的学校教育制度不利于教育的普及

    D.为改变教育脱离生产实际提供了经验

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  • 10下图所反映的教育状况(图中成绩单内容:政治、劳动、技术成绩均为满分5分)带来的不利影响是

    A.民族文化素质得到提高

    B.缩小了中国与世界先进国家的差距

    C.彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕

    D.使国家出现了“文化断层”和“人才断层”的局面

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