新中国成立初期，我们的教育改革主要借鉴了下列哪一个国家的经验

试卷相关题目

• 11958年“教育大革命”局限性有①高校质量良莠不齐 ②片面强调“突出政治”和过多参加体力劳动③违反教育规律的“改革”造成教育混乱 ④教育与社会实践相脱节  

  A.①②③④

  B.①②③

  C.②③④

  D.②③

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• 21950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是

  A.有利于扫盲，普及文化

  B.有利于对传统文化的全面清算

  C.有利于科教兴国战略的实施

  D.有利于“双百”方针的贯彻

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• 3在中国历史上某一时期，58%的翻译人员致力于工程技术，期中14%的人搞农业，24%的人搞纯科学，只有14%的人从事人文和社会科学的翻译……出版的书籍中译自俄文的书籍占38%——45%，而其他语种的翻译只占3%——6%。这一状况最可能出现在

  A.五四运动时期

  B.大革命时期

  C.一五计划时期

  D.文革时期

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• 4下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是①图一②图二③图三④图四

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①③④

  D.②③④

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• 5从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于

  A.彻底改变原有的不合理区域布局

  B.有计划地开始整顿和改造旧教育

  C.实现教育为工农服务

  D.为大规模经济建设培养专门人才

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• 6在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了①重视全面发展②重视德育③教育要面向世界④教育与生产劳动相结合

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①②④

  D.②③④

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• 7《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差异。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③

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• 8日记也能证史，特定时代的日记总会烙下时代的印记。1976年，著名学者王元化先生在日记中预言“中国学术文化研究的最好时期就要到来了。”他作出这一判断的依据是

  A.新中国成立后，党和国家制定了中国科学发展的远景规划

  B.“文革”中，受“左”的思潮影响，知识遭到批判

  C.“文革”结束，“左”的错误即将得到纠正

  D.改革开放后，党和国家实行“科教兴国”战略

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• 9观察下图：思考此图所反映的内容是    农民在田间进行扫盲学习

  A.20世纪50年代农民田间进行扫盲学习

  B.“文革”期间工人上山下乡运动

  C.改革开放后边疆地区的扫盲学习

  D.接受九年义务教育的学习

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• 10邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这”三个面向”的实质是

  A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力

  B.教育的发展要适合本国国情

  C.教育发展需要加强国际交流

  D.教育发展需要超前性

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