官员质问某人：“这些是你的书吗？你会撤销你的主张吗？”这人坚持：“我只接受《圣经》的权威和自己良心的约束；我不能撤回我写的任何东西，因为我的良心是跟着《圣经》的，而昧着良心做事既不稳妥，也不正确。”这应是下列哪两人的对话

试卷相关题目

• 1宗教改革中的人文思想主要体现在    

  A.反对天主教，主张无神论

  B.反对罗马天主教皇的绝对权威，主张“因信称义”

  C.宣扬资产阶级自由、平等观念

  D.受到文艺复兴时期人文主义思想的影响

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• 2马丁·路德是德意志维登堡大学的神学教授，他反对罗马教皇的权威，揭开了宗教改革的序幕，但也有人说马丁·路德的改革是“新瓶装旧酒”。下列能够证明这一观点的是

  A.人人有信仰自由

  B.虔诚地信仰上帝才能获得灵魂自由

  C.无须教士和教皇作为宗教信仰“中介”

  D.教会应从属于国家

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• 3英国哲学家指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证这一观点的是    

  A.“每个人都是自己的牧师”

  B.“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”

  C.“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”

  D.“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”

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• 4“因信称义（唯信仰得救）”是路德宗教神学的主要教义，也是马丁?路德进行宗教改革的基石。这一神学观点最重要的意义在于：

  A.促进“新教”的形成与传播

  B.否定了罗马教廷的权威

  C.否定了出售赎罪券的合法性

  D.大大地简化了宗教仪式

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• 5下列各项，体现文艺复兴和宗教改革共同点的是

  A.反对宗教信仰

  B.体现了人文精神

  C.否定教皇权威

  D.矛头指向封建专制制度

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• 6关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够得出的主要观点是  [     ]

  A.主张废除教阶制度与宗教仪式

  B.否定信仰上帝

  C.宣扬《圣经》至高无上

  D.挑战教会权威

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• 7马丁?路德主张每个基督教徒都有权阅读和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是

  A.将人们从宗教迷信中解放出来

  B.从神学的角度论证了人的自由和独立性

  C.动摇了上帝在人们心中的地位

  D.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等

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• 8马丁?路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁?路德

  A.倡导人的解放

  B.否定教皇地位

  C.宣扬《圣经》精神

  D.否定基督教

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• 9德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就包括 ①马丁?路德的新教教义②康德《纯粹理性批判》发表   ③莎士比亚的戏剧作品④马克思发表《共产党宣言》

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②④

  D.②④

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• 10下列说法体现基督教人文主义精神的是(    ) ①因行称义学说 ②因信称义学说 ③先定论 ④允许神职人员结婚

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

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