汉唐时期,官员上朝奏事均有座;到了宋代,官员上朝必须站着奏事;而到明清时大臣奏事必须跪着。上述变化反映了古代中国( )
A.礼仪制度不断完善
B.地方权力不断加强
C.官僚制度不断完善
D.专制皇权不断加强
试卷相关题目
- 1在暑期研究性学习中,张晓明读到一本讨论明初政治的书。该书在谈到某项制度的改变时写道:“明代政府经过这样的改变,一切大权就集中到皇帝手中。”这里所谓“制度的改变”是指
A.皇帝废除中书省,可以直接指挥政务
B.皇帝冻结门下省,诏令不需臣下审议
C.设置行中书省,地方权力收归中央
D.任命掌握军权的总督或巡抚为行省长官
开始考试点击查看答案 - 2观察下面反映中西政治体制的图示,这两种政治体制的相同点不包括( )
A.都反映了中央各部门的关系
B.都实行分权
C.都体现了集权原则
D.都具有民主性
开始考试点击查看答案 - 3“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是
A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相
B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部
C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率
D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度
开始考试点击查看答案 - 4《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣”,因此,
A.秦始皇设立丞相,帮助自己处理政事
B.明太祖废除丞相 C汉武帝实施推恩令 D.唐朝分割相权,加强中央集权
开始考试点击查看答案 - 5据考证,尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门下省形成于三国时,目的在于分割和限制尚书省的权力。以上考证不能说明的问题是
A.西汉时期君、相矛盾已很突出
B.三省六部制发端于汉魏时期
C.三国时期,相权经常威胁君权
D.三国时期三省六部制已经完备
开始考试点击查看答案 - 6《资治通鉴·唐纪》记载:“每议政之际,是非蜂起,上不能决也。”这表明唐朝时期
A.政治民主化出现
B.皇帝大权已旁落
C.三省体制存在弊端
D.社会纷争错综复杂
开始考试点击查看答案 - 7唐朝中央机构三省六部制的运作机制是
A.尚书—中书—门下
B.尚书—门下—中书
C.门下—中书—尚书
D.中书—门下—尚书
开始考试点击查看答案 - 8据史书记载:“唐朝时三省各有分工,中书省为决策机关,掌出纳帝命,起草诏敕;门下省为审议机关,掌进规献纳,纠正违阕;尚书省为执行机关,掌军政庶务,敷奏万机。”材料主要表明
A.唐朝时中国已实行“三权分立”
B.三省体制具有民主性质
C.“分权制衡”理论得到实践
D.三省相互制约加强了皇权
开始考试点击查看答案 - 9以下有关选择官员的方式与主要依据搭配正确的是( ) 秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望
B.考试成绩——功绩——品行才学——门第声望
C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩
D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩
开始考试点击查看答案 - 10“唐初每事先经由中书省,中书作定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”(《朱子语类》)上述材料说明
A.唐朝中央审议机构是中书省
B.唐朝中央机构相互牵制和监督
C.唐朝中央执行机构是门下省
D.唐朝中央决策机构是尚书省
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