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相传周成王和弟弟步虞玩耍时,拿一桐叶对弟弟说:“我把它封给你吧!”一旁的周公民上上前表示祝贺。成王说:“我是开玩笑的。”周公说:“天子无戏言。”于是成王反映唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是 

发布时间:2021-07-19

A.世袭制

B.分封制

C.君主专制

D.禅让制

试卷相关题目

  • 1史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如代周公的伯禽封于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封与宗法关系的说明,最为恰当的是

    A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国不再以周天子为大宗

    B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗

    C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗

    D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,二者并无关系课后综含训练

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  • 2在某校一次公开课教学中,有这样一个思考题:谈谈你对古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下,你认为表述不准确的是

    A.分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制

    B.春秋时期,分封制瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面

    C.唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治

    D.内阁的设置实质上恢复了丞相的职权,是明清时期君主专制的重要内容

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  • 3清代负有西藏地方管理之责的有 ①驻藏大臣 ②达赖喇嘛 ③班禅 ④理藩院

    A.①②③④

    B.①②③

    C.②③

    D.②③④

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  • 4隋唐的三省六部制和清朝军机处的设立都:

    A.提高了行政效率

    B.造成统治机构的臃肿

    C.加强了皇权,削弱了相权

    D.防止了地方割据势力

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  • 5以下对于明清时期传教士在中国活动的评价,正确的是 ①传播了西方近代科学知识      ②造成了中国近代科学的兴起 ③企图使中国皈依基督教        ④对于明清的科技有一定影响

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 6《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了   

    A.西周初年周天子具有至尊权威

    B.西周初年诸侯势力逐渐增强

    C.诸侯有对周王朝觐述职的义务

    D.西周末年周王势力日益衰微

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  • 7秦朝的郡县制比西周的分封制更能适应封建集权政治的需要,最主要在于

    A.郡县官吏必须对上一级负责

    B.郡县是地方行政的管理机构

    C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系

    D.郡县官吏完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭

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  • 8西周分封制与宗法制的相同点有①只适用于姬姓贵族②具有严格的等级界限③取代了“家天下”的制度④巩固了周王朝的统治

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 9下列地方官制出现的先后顺序是①郡县制 ②分封制 ③行省制 ④郡国并存制

    A.①②③④

    B.②①④③

    C.②①③④

    D.②④①③

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  • 10“烽火戏诸侯”是中国历史上的著名典故。诸侯之所以见到烽火就率兵前来勤王,主要是因为分封制规定

    A.“天子适诸侯,曰巡狩。巡狩者,寻所守也。”

    B.“元侯(大国之君)作师,卿率之,以承天子。”

    C.“诸侯朝于天子曰述职。述职者,述所职也。”

    D.“昔天子班贡,轻重以列,列尊贡重,周之制也。”

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