试卷相关题目
- 1( )对道德行为有稳定的调节与支配作用。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德信念
D.道德评价
开始考试点击查看答案 - 2道德观念、道德信念的形成有赖于( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
开始考试点击查看答案 - 3个体品德的核心部份是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
开始考试点击查看答案 - 4态度的核心成分是( )。
A.认知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行为成分
开始考试点击查看答案 - 5( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
A.能力
B.性格
C.态度
D.气质
开始考试点击查看答案 - 6衡量人的品德的重要标志是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
开始考试点击查看答案 - 7认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是使儿童达到自律道德的心理学家是( )。
A.华生
B.加涅
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
开始考试点击查看答案 - 8采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )。
A.华生
B.加涅
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
开始考试点击查看答案 - 9在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
开始考试点击查看答案 - 10在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
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