试卷相关题目
- 1衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是 ( )
A.实验研究的效度
B.实验研究的信度
C.实验研究的变量
D.实验研究的结果
开始考试点击查看答案 - 2教育实验大多属于 ( )
A.前实验
B.准实验
C.真实验
D.自然实验
开始考试点击查看答案 - 3要研究教育理论体系中的根本性问题一般使用 ( )
A.探索性实验
B.验证性实验
C.确认性实验
D.自然实验
开始考试点击查看答案 - 4教育实验必须揭示变量间的关系是 ( )
A.从属
B.相依
C.因果
D.矛盾
开始考试点击查看答案 - 5判定定性研究内在信度的主要指标是 ( )
A.研究的差异性
B.研究的一致性
C.研究的多样性
D.研究的特殊性
开始考试点击查看答案 - 6表明实验结果的可推广程度的是 ( )
A.信度
B.效度
C.内在效度
D.外在效度
开始考试点击查看答案 - 7“总数为N=500,样本容量是n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这种取样方法属于 ( )
A.简单随机取样法
B.分层随机取样法
C.等距随机取样法
D.多段随机取样法
开始考试点击查看答案 - 8对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),常用的取样法是 ( )
A.整群随机取样法
B.分层随机取样法
C.等距随机取样法
D.多段随机取样法
开始考试点击查看答案 - 9“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个 ( )
A.多因子实验研究
B.前实验研究
C.验证性实验研究
D.单因子实验研究
开始考试点击查看答案 - 10在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为 ( )
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.控制变量
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