试卷相关题目
- 1教育研究形成独立学科是在( )
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪
开始考试点击查看答案 - 217世纪至19世纪末、20世纪初,是教育研究( )
A.直觉观察时期
B.以分析为主的方法论时期
C.形成独立学科时期
D.多样化时期
开始考试点击查看答案 - 3教育研究最原始的、最基本的意义是( )
A.是发展完善教育科学理论的基础
B.有助于教育知识的拓展
C.能够用来解决教育实践问题
D.是培养未来教育改革家的重要战略措施
开始考试点击查看答案 - 4教育研究方法的基本原则,是教育研究工作的保证,其中关系到研究目的能否真正实现的是( )
A.客观性原则
B.继承性原则
C.创新性原则
D.实践性原则
开始考试点击查看答案 - 5通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指( )
A.行动研究
B.校本研究
C.叙事研究
D.比较研究
开始考试点击查看答案 - 6下列不属于教育实证方法的是( )
A.观察
B.问卷
C.归纳
D.测量
开始考试点击查看答案 - 7实验研究方法根据控制程度的不同可以分为( )
A.文献法与内容分析法
B.真实验与准实验
C.访谈法与问卷法
D.实验室观察与自然观察
开始考试点击查看答案 - 8世纪初,教育研究方法成为一门独立的学科,出现了一些有代表性的专著,其中古德的代表作是( )
A.《教育研究法》
B.《教育问卷法》
C.《教育实脸法》
D.《如何做研究工作》
开始考试点击查看答案 - 9辅助性教学方法提高教学效果的实验研究中,辅助教学方法能够提高学生成绩,这个假设是( )
A.描述性假设
B.预测性假设
C.改进型假设
D.解释性假设
开始考试点击查看答案 - 10以下不属于研究假设特点的是( )
A.推测性
B.科学性
C.表述简单明了清楚
D.不可检验性
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