分层教学又称为分组教学,它的优点是(   )

试卷相关题目

• 1小组合作学习的基本要素包括哪几个方面(     )

  A.组间同质,组内异质

  B.设立小组目标

  C.实施小组评价与奖励的机制

  D.个人责任的明确和均等的成功机会

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• 2围绕班级授课制改革的展开,又出现了哪些新的教学组织形式(    )

  A.分层教学

  B.小组合作学习

  C.小班教学

  D.复试教学

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• 3单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为(    )

  A.新授课

  B.复习课

  C.练习课

  D.实验课

  E.测验课

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• 4教学策略的主要类型有(    )

  A.内容型策略

  B.形式型策略

  C.方法型策略

  D.综合型策略

  E.分析型策略

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• 5结构化策略在教材的排列方面有(    )

  A.分析式

  B.综合式

  C.直线式

  D.分支平行式

  E.螺旋式

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• 6从发达国家的经验来看,实行小班教学应注意哪几个问题(    )

  A.取消教师分科任教或延缓教师分科年限

  B.改革现有的班级制度以保证给予学生均等的机会

  C.采用复试教学

  D.均等的成功机会

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• 7备课是教学工作的基础,备好课是上好课的先决条件｡教师主要从哪几个面为上课做好准备(     )

  A.钻研教材

  B.教学目的明确

  C.了解学生

  D.设计教学过程

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• 8一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是(    )

  A.教学目的明确

  B.教学内容正确

  C.教学方法适当

  D.教学过程紧凑

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• 9学生作业分为课内和课外两种,大致可以分为如下几种(    )

  A.阅读教科书和参考书

  B.口头作业

  C.书面作业

  D.实践作业

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• 10作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分,是上课的延续,布置作业应当注意哪些问题(     )

  A.作业的内容,应当符合教学大纲和教科书的要求

  B.作业的分量要适当

  C.布置作业时要有明确的要求,规定完成的时间

  D.对学生作业要认真､及时地批改

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